Елена Вогнистая | Янв 4, 2016 | Английская грамматика
Английский язык очень лаконичный, поэтому англоговорящие люди часто используют в своей речи короткие ответы. Смотрите видео уроки с объяснениями, как высказать мысль короче, какими правилами нужно пользоваться. Сокращения в английском и в русском языках происходят по разному. Если в русском мы просто не повторяем лишний раз то же самое, то в английском мы можем использовать специальные местоимения, а также вспомогательные глаголы. Сокращение по вспомогательному глаголу является настолько популярным, что интуитивно понятно каждому носителю языка. Но русскоговорящие люди испытывают с этим проблемы. Дело усугубляется тем, что русские студенты все время забывают о вспомогательных глаголах английского языка. Понимаете ли вы смысл предложения: Yesterday I was very tired, but today I‘m...
Елена Вогнистая | Ноя 21, 2015 | Английская грамматика
Здравствуйте, друзья. В английской речи чаще всего используется всего 5 времен: Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Future Simple и Present Perfect. В этом уроке вы найдете объяснение правил Past Simple и подборку видео уроков для разных уровней сложности. В английском есть 4 формы прошедшего времени (Past): Past simple Past continuous Past perfect Past perfect continuous Их общая черта — действие происходило в прошлом и связано с каким-то моментом в прошлом. Past Simple (I did) — Прошедшее простое время Другое название Past Indefinite Это одно из самых распространенных времен английского, которое широко используется в устной и письменной английской речи. Past Simple помогает описать действия, которые произошли в прошлом. Действие началось и закончилось когда-то в прошлом. Часто в предложении сообщается, когда это произошло. Но это может быть понятно и по контексту. Распространенные случаи использования Past Simple: — говорим о фактах прошлого, описываем прошлую ситуацию и прошлые события — говорим о том, что делали вчера (yesterday) и ранее. — рассказываем истории, пересказываем события, случившиеся ранее. В художественной литературе авторы часто выбирают past simple. — хотим подчеркнуть, что действие завершилось в прошлом Обычно в предложении на past simple указывают такие слова и связки: — ago – тому назад: 5 days ago – 5 ней назад, 1 year ago – один год назад — last – на прошлой / в прошлом: last week – на прошлой неделе, last summer – прошлым летом — yesterday – вчера (и связки с этим словом): yesterday morning – вчера утром. — in + дата в прошлом: in September – в сентябре (который был в прошлом), in 1990 – в 1990 году. Примеры: 1 He worked in a bank in 2010. 2 Yesterday it rained...
Елена Вогнистая | Ноя 18, 2015 | Английская грамматика
Один из самых популярных вопросов в начале изучения английского — это вопрос о глаголе to be и его вариантах am / is / are. Например, недавно ученица написала: «Вы учите, что Present Simple образуется без глагола to be, только открыла другой сайт с заданиями и вижу «I am a doctor» или «They are students», вроде как Present Simple образуется без глагола to be. Вы не могли бы объяснить этот момент». Что такое Present Simple и почему путаница В английском языке глагол передает время (то же,что в русском). Например, Я живу — I live. Самый простой случай настоящего времени в английском называется Present Simple. Почти всегда — это глагол без изменений. Иногда появляется окончание -s. Когдаа в предложении есть глагол, то to be (в варианте am/ is/ are) уже не нужен. Но есть случай, когда am / is / are вам все-таки понадобятся. Назовем это «особый случай» или «частный случай». Если в предложении нет никакого явного действия, то есть нет глагола, то am / is / are появится. I play computer games. — Есть глагол play. They work at the market. — Есть глагол work. I am a gamer. — Нет глагол, поэтому появилось am.He is a worker. — Нет глагола, поэтому появилось is. Am / is / are в Present Simple, когда явного действия Таким образом, если у вас случай, когдаа действия нет, например, «Я доктор», «Мы в кафе.», а время в предложении выразить как-то надо, для этого и нужны am / is / are. В английском не бывает так, чтоб в предложении не было глагола и, соответственно, не было времени (настоящего, прошедшего, будущего). Многие ученики вначале не обращают внимание...
Елена Вогнистая | Ноя 17, 2015 | Учимся учиться (советы, методики, мотивация)
Здравствуйте, друзья. Вы хотите выучить английский за час? Это возможно и даже очень реально, если вы будете заниматься каждый день или хотя бы через день. Вы ведь не думали, что можно с нуля и всего за 60 минут овладеть незнакомым языком! Но если выделять 60 минут ежедневно, то уже через несколько месяцев вы научитесь неплохо владеть английским, даже если до этого вообще не знали его. Смотрите видео урок «Английский за час» по данной статье: Уровень английского нужно улучшать постепенно. Вначале важно войти в ритм. Что бы ни случилось, нужно заниматься английским каждый день. Пока тело само не начнет просить английского) Как заниматься? В этой статье я опишу основные направления, по которым нужно развивать английский. А в конце дам примерный план работы на неделю. Не стоит заострять фокус только лишь на письменном английском и грамматике. Письменный английский — это малая часть всего английского. Грамматику, конечно, повторяйте. Но советую вам дополнительно работать с текстами и диалогами. Диалоги Диалоги учите на память. Берите диалоги на самые популярные темы. Сгодится любой нормальный разговорник или самоучитель с аудио. Они все примерно похожи. Только не берите разговорники для моряков или юристов. Лучше всего подойдет разговорник для туристов. Берите диалог, разбирайте его подробно, все незнакомые слова. Читайте его, научитесь слышать каждое слово из диалога. Потому что может возникнуть проблема — вы понимаете содержание, можете его читать. Но если слушаете диалог в записи, то ничего не понимаете. Важно натренировать понимание устного английского. Английский на слух, как вы поняли, тренируется. Потом просто рассказывайте диалог вслух. При этом не комментируйте свою речь по-русски. Лучше уж просто молчите. Можете записать себя, то, как вы звучите со стороны. Подойдет диктофон в смартфоне. Это...
Елена Вогнистая | Окт 16, 2015 | Английская грамматика
Привет, друзья. Специально для вас я записала серию видео уроков по английскому для начинающих, где подробно, на примерах разбираю одно из настоящих времен в английском, которое называется Present Continuous — Настоящее продолженное. Уроки на основе грамматики для начинающих Essential Grammar in Use, автора Raymond Murphy. Ее так же называют Красный Мерфи. Напомню, что в английском помимо общих с нами категорий «настоящее\прошлое\будущее», каждое из времен разделяется еще на 4 вида. Поэтому настоящих времен целых 4 штуки. Это значит, что есть 4 разных варианта глагола-сказуемого. В этом уроке мы изучаем настоящее Present Continuous. Оно говорит нам о том, что происходит именно в этот момент. Выглядит оно следующим образом. К глаголу (действию) в конце добавляем ing. Перед глаголом ставим один из 3-х вспомогательных глаголов am\is\are. Подробный разбор Present Continuous смотрите в видео уроках. Так же у вас будет возможность прослушать много примеров этого времени, разобранных мной и озвученных британцами. Теория, подробный разбор: Практика 1 Практика...
Елена Вогнистая | Сен 6, 2015 | Учимся учиться (советы, методики, мотивация)
Здравствуйте, друзья. Часто бывает ситуация, когда ваша цель — не говорить по-английски, а понимать текст на английском языке или то, как писать по-английски, например, статьи, ответы на письма и пр. Как заниматься в этом направлении? Какие упражнения нужно делать? Английский можно изучать по четырем направлениям: Речь Понимание на слух Чтение Письмо Если вас интересую только чтение и письмо, то я бы порекомендовала такие виды работы: — Чтение текста и его перевод (с английского на русский). Подчеркивайте все непонятные и незнакомые слова, но не обязательно сразу все переводить. Если в нескольких текстах вам встречается одно и то же слово, значит, оно часто используемое, его-то и нужно переводить и запоминать. — Переписывание английских текстов. Берите и переписывайте тексты от руки, чем больше вы всего перепишете, тем больше обработаете информации. Вы в любом случае запоминаете и анализируете то, что пишете. Невольно обращаете внимание на популярные слова, связки слов и предлогов, на грамматику. Это очень хороший способ работы с письменной информацией. — Пишите похожие тексты по примеру. Берете английский текст о другом человеке, и переделываете его под себя. Вначале всегда пользуйтесь примерами чужих писем и текстов. И лишь постепенно переходите к составлению своих собственных английских текстов. — Переводите тексты письменно с русского на английский, при условии, что есть возможность проверить свой перевод. Например, есть текст в двух вариантах (английском и русском), переводите русский, а потом сверяйтесь с английским вариантом. Либо переводите текст с английского на русский, потом свой же вариант перевода опять переводите на английский и сверяйтесь. Это очень эффективное упражнение. — Учите английскую грамматику. Если вас интересует письменный английский, то вам обязательно нужна хотя бы базовая грамматика. Грамматика – это схемы...
Елена Вогнистая | Авг 25, 2015 | Живой английский, практика, Учимся учиться (советы, методики, мотивация)
Здравствуйте, друзья. Если вы только начинаете учить английский, то один из способов сформировать базу английского — это учить тексты и диалоги. В начале вам нужно брать максимально простые английские тексты для начинающих. Как работать с английскими текстами: 1. Берите английский текст с аудио. Важно, чтоб диктор правильно и четко читал его в умеренном темпе. 2. Переведите текст, чтоб было все понятно. У вас будет несколько десятков незнакомых слов. В начале это нормально. 3. Прослушайте аудио вариант английского текста столько раз, сколько потребуется, чтобы запомнить его. 4. Читайте текст с опорой на аудио. Вам важно правильно читать слова и помнить их правильную звуковую форму. Важно сразу запоминать правильно. Потому что слово — это его правильное написание, звучание и прочтение. 5. Выучите текст наизусть. Постарайтесь говорить его по памяти, в том же темпе, что и диктор. Вначале будет сложно это сделать, но вы должны приучать свои органы речи говорить по английски, как англоговорящие люди. Чем больше английских текстов вы проработаете, тем лучше. Если вы проработаете хотя бы 50-100 английских текстов, то вы уже сможете говорить на английском. Вы можете работать с текстами прямо сейчас. Посмотрите эти видео уроки формата простой английский текст плюс аудио. Вы можете распечатать эти тексты, но не забудьте, что переписать их от руки — это тоже хорошая тренировка. ___ Английский тексты для начинающих 1. Планы на отпуск/каникулы 2. Интервью 3. Письмо из Дублина 4. История Интернета 5. Миллионеры. 6. День в школе 7. Интервью на радио. 8.Подарок на день рождения. 1. Holiday plans I’m going on holiday to Mexico next Friday, so next week’s very busy. On Monday I’m collecting my tickets from the travel agent. I’m going on...
Елена Вогнистая | Авг 15, 2015 | Учимся учиться (советы, методики, мотивация)
Здравствуйте, друзья? Если вы читаете эту статью, значит, вопрос «Как понимать английский на слух» для вас актуален. В этой статье вы узнаете о том, как училась понимать английский я, какой алгоритм использовала. Проблема в том, что нужно целенаправленно учиться понимать устный английский. Сам собой он не станет для вас ясней и понятней. Даже если вы знаете много слов и хорошо ориентируетесь в грамматике. Сколько нужно слушать, чтобы понять английский на слух? 1 Пока не прослушаешь 40-50 часов, речь будет звучать единым потоком, без пауз. К английскому языку и к фонетике (звукам) нужно привыкать. 2 Постепенно вы начнете слышать отдельные смысловые блоки и паузы между ними. Вы сможете вычленять отдельные слова из потока речи. 3 Понимание не отдельных слов, а целых предложений. Даже если отдельные слова непонятны. Много часов слушанья дает понимание всего материала в целом, даже если часть слов или даже половина слов не понятны. Подключается понимание общего контекста, жесты, мимика, интонация. Интуитивно понимаешь, что незнакомое слово переводится именно так, а не иначе. Как я училась понимать английский на слух: Я много лет учила английский в школе – была база слов и грамматики. Через много лет у меня появилась возможность смотреть фильмы и мультфильмы на английском (в оригинале). Сначала, когда я начала слушать, то вообще ничего не поняла. Повторное слушанье с разбором текста помогло понимать слова и простые фразы. Но не дало мне полного понимания общего смысла. Я разработала для себя алгоритм, который помог мне довольно быстро научиться понимать то, что я слышу. Несколько советов, которые помогут вам быстрее и лучше понимать английскую речь: Нужно учить слова и знать не только, как они пишутся и читаются, но идентифицировать их за слух – это первый этап...
Елена Вогнистая | Июл 4, 2015 | Учимся учиться (советы, методики, мотивация)
Здравствуйте, друзья. В последнее время я увлеклась работой над YouTube каналом сайта OK English. Мне кажется, что видео уроки помогают лучше передавать информацию. Текст, безусловно, хорош. Люди столетиями обменивались знаниями через книги. Но последние 10 лет открыли новые прекрасные возможности передачи информации: помимо телефонной связи (т.е. передачи голоса) появилось видео. Осталось изобрести возможность транслировать запахи и телепортироваться. Но сейчас не об этом, а о преимуществах учебы с помощью видео канала. — Смотреть видео интереснее, чем просто читать текст Это почти то же самое, что работать с учителем. Вы наблюдаете за преподавателем, либо слышите его голос, который комментирует картинку на экране. Учитель-ведущий привносит свою атмосферу, эмоции, юмор. Словом, то ,чего не может передать обычный учебный текст. — Почти индивидуальные занятия Когда вы смотрите видео урок, то, по сути, работаете один на один с преподавателем. Единственный существенный минус — нельзя задавать вопросы в режиме реального времени. Остается полагаться на то, что преподаватель максимально широко раскроет тему. Но зато вопросы можно оставлять в комментариях. Внимательный учитель даст письменный ответ либо запишет дополнительный урок по вопросам читателей. — Выбери своего преподавателя, как в магазине Преподавателя вы выбираете сами, длительность урока определяете сами. Если вам нравится заниматься по коротким урокам (5-10 минут), смотрите такие уроки. Любите «отучиться» 40 минут, как в школе, или «пару», как в институте — ищите длинные уроки. Хотите учиться у носителя языка — добро пожаловать на его канал. Не понимаете беглую английскую речь, тогда начните с русскоговорящих преподавателей. Уроки с нуля, уроки для продвинутых — сейчас в интернете есть всё! — Это удобно и совершенно бесплатно Вы учитесь тогда, когда у вас есть время: утром перед работой / учебой, в обеденный перерыв, вечером. Главное, что вам нужно —...
Елена Вогнистая | Июн 18, 2015 | Английский для детей
Здравствуйте, друзья. Если вы помогаете ребенку учить английский, то, наверняка, сталкивались с такой проблемой: как объяснять грамматику английского языка малышам. Дело в том, что дети совершенно не воспринимают термины и логические объяснения. Как учить с ребенком правила и не отбить у него желание учить английский. Сразу определимся, у ребенка до 6-7 лет работает образное мышление. Т.е. он все впитывает как есть и не хочет, не пытается понять это логически. Небо синее, потому что синее. Кошка на английском — это cat. Если учите вместе с артиклями, то a cat. И зачем нужно «a» — ему не важно. Так есть. Теперь переходим к грамматике. Грамматика — это то, как правильно строить предложение, чтобы тебя поняли. Это схемы, по которым слова объединяются вместе в конкретном языке. Но вы не должны пытаться объяснять это маленькому ребенку. Скажу больше, примерно до 10-12 лет многие дети мыслят в таком же ключе. Если дать им живой английский и учить слова и фразы, они будут запоминать. Но если начинать объяснять, что есть подлежащее, есть сказуемое. Есть настоящее время, есть прошедшее и т.д. То они просто не слушают. Не воспринимают. Когда я начала работать с детьми, я не могла понять, почему иногда они запоминают хорошо, а иногда, особенно, когда долго и подробно объясняешь, они, будто, не слышат тебя. Итак, запомним — дети мыслят образно, а не логически. Не пытайтесь объяснять им строение предложения с точки зрения логики взрослого человека. Что же делать? Как объяснять грамматику маленьким детям? Дайте им практику. Учите английский готовыми фразами. Вам может это показаться более длительным процессом. Но это даст лучший результат. Посмотрите небольшой видео урок, как мы с Вероникой (5 лет) учим грамматическую конструкцию I’m. Начните с...
