Здравствуйте, дорогие ученики. Вы часто задаете мне вопросы о том, как учить английский. Иногда в качестве ответа получается целая статья. Недавно я получила вопрос от моей подписчицы Анны: «Я начала изучать английский. Пользуюсь вашим планом. Скажите, на каком этапе должно быть изучение словаря?»

Безусловно, нужно уделять внимание словам. Если грамматика — это структура, костяк английского языка, то словарь — это то, что мы на него «нанизываем». Наша речь состоит из слов. Как же учить слова?

Списки слов или словарь в контексте?

Слова изучают либо отдельно (работа с тематическими словарями и списками), либо в контексте (фиксация на словах, которые вы встречаете по мере учебы).
Не могу сказать, какой способ лучше. Оба варианта заслуживают внимания.

Виды словарей

Если вы учите слова отдельно, то нужно работать с тематическим словарем, желательно, иллюстрированным. Тематический словарь — это книга, в которой идет подборка слов по разным темам, обычно, самым популярным. Для удобства учеников, выпускают словари с картинками (обратите внимание, они рассчитаны на взрослых, а не детей). Также есть учебные пособия, которые «заточены» на словарь. Это книги, специально составленные, чтобы легче было учить слова. Помимо списка слов (тоже часто тематического), в книге предлагают дополнительные задания, которые помогут закрепить слова на практике. Например, есть хорошая серия книг Vocabulary in Use или серия учебников Outcomes.

Если ваш английский уже выше, чем уровень elementary, то рекомендую толковый словарь. Это словарь, где более сложное слово объясняется при помощи более простых слов. Например, вот как выглядит объяснение слова в толковом словаре Cambridge:

research — слово
noun [ U ] — часть речи
UK /rɪˈsɜːtʃ/ /ˈriː.sɜːtʃ/ US /ˈriː.sɝːtʃ/ /rɪˈsɝːtʃ/- транскрипция
(UK also researches [ plural ]) — множественное число
B1 — уровень английского, на котором начинает встречаться
a detailed study of a subject, especially in order to discover (new) information or reach a (new) understanding — толкование 
scientific/medical research — пример

Слова в контексте

Но многие решают идти по второму пути и изучать слова в контексте. В этом случае вы должны запоминать именно те слова, которые вам постоянно попадаются. Они вам попадаются в книгах, текстах, диалогах. Сначала кажется, что слов очень много, и все они разные. Но потом вы начинаете замечать, что какие-то слова встречаются чаще, чем другие, и они постоянно повторяются. Это, условно говоря, лингвистический костяк, вокруг которого все крутится. Это самые популярные слова. Рекомендуется сначала выучить их.

Хочу добавить, что в последние годы набрали популярность списки частотных слов. Это подборки типа «Топ 3000 самых популярных слов». К сожалению, такие частотные списки годятся только для какой-то определенной тематики. Если вам нужен бытовой английский, вам будут встречаться одни слова. Если вы айтишник, то в ваш личный частотный словарь попадут другие слова. Поэтому списки подобного рода относительны. Я рекомендую формировать «частотный» список под себя, исходя из того, что именно вы читаете, слушаете, учите и прорабатываете.

Как учить слова?

Если вы решаете, что готовы положиться на «контекст», то много читайте, смотрите и слушайте англоязычного материала. Рекомендуется соприкааться с английским языком каждый день, хотя бы по часу. Чем больший объем информации вы пропускаете через себя, тем чаще вам будут встречаться одни и те же слова. Достаточно, чтобы слово повторилось около 50 раз, чтобы запомнить его без каких-либо усилий. В этом случае мы говорим о том, что слово «само запомнилось».

Но хочу предупредить сразу, что от зубрежки уйти почти невозможно. Вам все равно нужно повторять то, что забывается. «Зубрежка» — это многократное повторение одного и того же блока информации. Для того, чтобы «зубрить» было проще, включайте разные виды деятельности: повторяйте слово про себя, повторяйте слово вслух, читайте слово и смотрите на него, прописывайте слово от руки. Комбинация разных видов деятельности включает разные отделы мозга. Одним из самых эффективных считается использование письма от руки, так как вы одновременно задействуете моторные функции, проговариваете слово, максимально фиксируя на нем свое внимание, а также оно «звучит» у вас в голове.

Думаю, кто-то сейчас вспомнил, как «злая» учительница в школе заставляла прописывать слова по 3 строчки. Теперь вы знаете, что учительница не злая, она использовала один из самых эффективных методов запоминания — прописывание от руки. Обратите внимание, что печатание не даст такого же эффекта.

Предлагаю еще несколько вариантов, как заучивать слова:
1) Загрузите слова в приложение на смартфоне и повторяйте их. Есть много словарных тренажеров в Андроид Маркете или App Store. Многие рекомендуют программу Anki, она подходит и для смартфона, и для компьютера. Изначально она создавалась не для изучения слов, но отлично себя зарекомендовала в этом виде деятельности.

2) Работайте со списком слов. Это очень удобно для повторения. Есть разные методики работы со списками. Мне нравится следующий вариант: делите лист бумаги на 2 половины (русский и английский). Записываете слова, чтобы список был наглядный. Закрываете одну половину, и делаете перевод вслух. Если, к примеру, закрыли английский вариант, то смотрите на русское слово или словосочетание, а вслух произносите английский. Если перевод начал получаться быстро, то усложняете задание — включаете таймер и стараетесь сделать перевод за какое-то минимальное время. Время определяется по следующему алгоритму: читаете вслух список на английском в умеренном темпе, засекая таймер. Полученное время уменьшаете на 20%. И далее пытаетесь уложиться в это время, делая перевод. «Гоняйте» себя по спискам, чтобы слова не забывались.

3) Карточки со словами. Сейчас, в эпоху цифровизации, создано много приложений с электронными карточками. Но никто еще не отменял «дедовский» способ. Вырежьте из бумаги карточки по размеру стандартной банковской карты. Заполните от руки каждую карточку: на одной стороне карточки русский перевод, на другой стороне английское слов и пример, где оно вам встретилось. Очень важно писать от руки (теперь вы знаете, почему), а также крайне важно, чтобы на карточке присутствовал пример предложения, в котором вам встретилось слово. Повторяйте слова на карточках. Создайте свой собственный визуальный частотный словарь!

Есть и другие способы, но эти самые популярные. Напишите в комментариях, какими способами пользуетесь вы. Как вам проще всего учить слова.