Очень часто вам необходимо что-то узнать или спросить. А для этого нужно уметь грамотно задать вопрос. В данной статье мы рассмотрим 5 типов вопросов в английском языке. В комментариях к статье вы найдете много примеров того, как можно задавать 5 типов вопросов.
Видео урок по 5 типам вопросов в английском:
5 типов вопросов — это 5 разных схем, которыми пользуются англичане для того, чтобы задать вопрос.
1. Общий вопрос
Общий вопрос — это вопрос, который предполагает в качестве ответа либо ДА, либо НЕТ. Т.е. вопрос для получения общей информации.
В данном типе вопросов не используются вопросительные слова, и начинается он со вспомогательного глагола. Для каждого времени существуют свои вспомогательные глаголы.
Подсказка:
- Present Simple — DO/DOES
- Present Continuous — AM/IS/ARE
- Future Simple — WILL (SHALL)
- Past Simple — DID
- Present Perfect — HAVE/HAS
Порядок слов в вопросе следующий:
1. Вспом. глагол — 2. Подлежащее (кто/что) — 3. Смысловой глагол (в нужной форме) — 4. Дополнение и обстоятельство
Примеры:
- Do you play tennis every week? — Yes, I do/No, I don’t.
- Is he a good driver? — Yes, he is/No, he isn’t.
- Will we go to the restaurant tonight? — Yes, we will/No, we won’t.
- Did she go to the disco yesterday? — Yes, she did/No, she didn’t.
- Have you ever visited Poland? — Yes, I have/No, I haven’t.
2. Разделительный вопрос
Разделительный он потому, что этот вопрос состоит из 2-х частей, разделенных запятой.
I часть — утверждение
II часть — вопрос по данному утверждению, так называемый «корешок».
Как это выглядит?
- You play tennis every day, don’t you?
- He isn’t a good driver, is he?
«Корешок» — это своего рода проверка на подлинность утверждения. Эти вопросы очень часто используются в разговорной речи, когда собеседник «невзначай» пытается выяснить какую-то информацию на основе имеющихся фактов.
Порядок слов:
В I части все как в утверждении: подлежащее-глагол в нужной форме-дополнение
Во II части используется вспомогательный глагол указанного в первой части времени. Если строим вопрос от утверждения, то в корешке будет отрицание. Если строим вопрос от отрицания, то в корешке будет утверждение. (см. примеры выше)
В «корешке» используются местоимения, заменяющие подлежащее.
Например:
- Mary is a famous artist, isn’t she? (не …isn’t Mary?, не …is she?)
Сложность данного вопроса в том, что не во всех временах вспомогательные глаголы используются для утвердительной формы. Так что нужно хорошо разбираться во временах, чтобы не делать ошибок.
Например:
- We work hard every day.
- We work hard every day, don’t we?
3. Специальный вопрос
Специальный вопрос (Wh-question) Это вопрос для получения дополнительной информации. Поэтому он всегда начинается с вопросительного слова. Из-за того, что большинство вопросительных слов в английском языке начинаются с Wh, вопрос и получил такое название.
Подсказка
- who?
- whom?
- whose?
- what?
- which?
- where?
- when?
- why?
- how?
- how many / much?
Примеры с каждым из слов здесь
Обратите внимание, что сюда не относятся слова WHO и WHAT, если они заменяют собой подлежащее.
Порядок слов:
1. Вопросит. слово — 2. Вспом. глагол — 3 Подлежащее — 4. Смысловой глагол — 5. Дополнение
Примеры:
- When did you go to Moscow last time?
- What is your name?
- How do you get to work?
4. Вопрос с OR (или)
Вопрос с альтернативой предлагает выбор между двумя альтернативами.
Например:
- Do you like coffee or tea?
- Has he got Mercedes or BMW?
Порядок слов такой же, как и в общем вопросе, но в какой-то части обязательно нужно предложить альтернативу.
Например:
- Does your mother or your father help you with your homework? (альтернатива — подлежащее)
- Has he just arrived or left? (альтернатива — смысловой глагол)
- Will you go to Kiev by train or by plane? (альтернатива — дополнение)
5. Вопрос со словом Who (What)
Если мы хотим задать вопрос к подлежащему (кто? что?), то используем данный тип вопроса.
Как вы уже догадались, вопрос будет начинаться со слова WHO или WHAT.
Особенностью данного типа вопросов является порядок слов. Мы используем тот же порядок слов, что и в утверждении. При этом who(what) условно стоит в 3-м лице единственного числа. Т.е. мысленно заменяем на he.
Порядок слов
1. Who/What — 2. Смысловой глагол — 3. Дополнение
Примеры
- Who is this man? (не am, не are)
- What was that? (не were)
А еще, не забывайте правило — какое время используется в вопросе, такое и в ответе. Т.е. если вопрос в Present Simple, то ответ тоже в этом времени.
- Do you play tennis? — Yes, I play tennis every week.
Придумывайте свои примеры, чтобы «отработать» каждый тип вопроса. Ведь важно не просто уметь связать несколько слов на иностранном языке, важно уметь говорить грамотно. Этим вы проявляете уважение к собеседнику и его языку.
здравствуйте,помогите пожалуйста с вопросами
I did my homework,I was doing my homework the whole evening yesterday, my brother played tennis,my brothers were playing at 6 yesterday
Здравствуйте помогите пожалуйста 5типов вопрос she has been studying French since 2015
Помогите пожалуйста The buildrs finished it in three days надо превратить во все 5 типов вопросов
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, какой вариант правильный: How many lessons a day he has got? How many lessons a day has he got?
How many lessons a day has he got?
Здравствуйте. А вы можете помочь с таким заданием пожалуйста:
Составить 5 типов вопросов к тексту.
8th WorldSkills Russia National Competition 2020 will be held from September 6 to 21, 2020. For the first time the Competition will be conducted in a hybrid format, which implies a symbiosis of a remote format and online technologies.
WorldSkills Russia National Competition takes place annually within the implementation of the federal project “Young professionals (raising competitiveness of professional education)” as a part of national project “Education”. WorldSkills competitions are organized among the students of vocational educational institutions, higher educational institutions and schoolchildren aged from 16 to 22 years and WorldSkills Juniors aged from 12 to 16 years.
In 2020 the Competition organizers are: «Young professionals (WorldSkillsRussia)», the Ministry of Education of the Russian Federation, the Government of Kemerovo Region and the Agency for Strategic Initiatives (ASI). More than 50 largest companies representing different industries are sponsors and partners of WorldSkills Russia National Competition.
The winners of regional selections in most skills will immediately become competitors of the National Competition, bypassing qualifying selections. Thus, there will be more competitors, and more than 2800 competitors from all 85 subjects of the Russian Federation, including WorldSkills Juniors and foreign competitors. In comparison, there were 700 competitors at WorldSkills Russia National Competition 2018, and there were 1500 competitors at WorldSkills Russia National Competition 2019. The expert community will be represented by more than 700 best experts.
помогите пожалуйста составить вопросы к условному предложению
If they go to the concert, they will enjoy it
спасибо
Помогите с предложением здесь нужно вставить слово …
Who….your car washed by?
was
How many workers work at this factory?
Это какой тип вопроса?
вопрос к подлежащему
Помогите пожалуйста,составьте 5 видов вопросов к этому предложению I`ve learnt a lot about myself
Доброго Дня Скажите Пожалуйста как правильно составить вопрос для предложения What sort of music
Здравствуйте, пожалуйста, помогите с этими предложениями
1) Russian People generally eat a rich and varied diet.
2) We serve a wide variety of traditional Russian dishes
3) Well, appetisers are usually fish or meat dishes.
4) Russian soups are very warming and nourishing.
5) Of course, we always have a wide selection of freshlu baked pies, too
Что значит, помогите. Помочь могу, но что вы имеете ввиду?
Добрый день! Помогите разобраться?) Правильно ли составлены все пять типов вопросов к предложению: She is not married?
1)Is she married?
2)Why is not she married?
3)Is she not married or divorced?
4)She is not married, is she?
5) Who is not married?
2)Why is not she married? — в таких вопросах мы предпочитаем сокращение isn’t
3)Is she not married or divorced? — а смысл вопроса? — Она не замужем или разведена?
Я бы убрала not
Здравствуйте Подскажите пожалуйста как разобрать эти предложения
1) Russian People generally eat a rich and varied diet.
2) We serve a wide variety of traditional Russian dishes
А что значит «разобрать»? Это же не конструктор, чтоб его разбирать
Добрый день, проверьте, пожалуйста
Задайте все типы вопросов к предложениям.
1. They are working in the garden.
2. We will go to New York next year.
3. You have just read this book.
4. They were in many countries.
5. They like playing tennis.
общий
1. Are they working in the garden?
2. Will we go to New York next year?
3. Have you just read this book?
4. Were they in many countries?
5. Do they like playing tennis?
альтернативный
1. Are they working in the garden or in the field?
2. Will we go to New York or to London next year?
3. Have you just read this or that book?
4. Were they in many countries or cities?
5. Do they like playing tennis or basketball?
специальный
1. Where are they working?
2. When will we go to New York?
3. What book have you just read?
4. Where were they?
5. What game do they like playing?
разделительный
1. They are working in the garden, aren’t they?
2. We will go to New York next year, won’t we?
3. You have just read this book, haven’t you?
4. They were in many countries, weren’t they?
5. They like playing tennis, don’t they?
к подлежащему
1. Who is working in the garden?
2. Who will go to New York next year?
3. Who has just read this book?
4. Who was in many countries?
5. Who likes playing tennis?
Excellent!
Пожалуйста проверьте
Общий вопрос
1) Do americans have a lot of festivals of the Old World?
Разделительный вопрос
2) They like to visit historic houses and museums, doesnt they?
Специальный вопрос
3) Who is going for Thanksgiving?
Вопрос с OR (или)
4) Does they like to visit historic houses or museums?
Вопрос со словом Who (What)
5) Who is decided to have a Thanksgiving dinner for all the people?
2 … don’t they?
4 Do they …
5 Who has decided …
Определите сказуемое и инфинитив глагола. Переведите предложения,обращая внимание на перевод пассивных конструкций.
Huge deposits of gas have been found recently
Огромные месторождения газа были найдены в последнее время
Different enterprises are being established at these river basins
В этих речных бассейнах создаются различные предприятия
Спасибо за помощь!
да
задайте все виды вопросов.
The history of the Oktyabrskaya Railway began in 1837.
1. общий
Do the history of the Oktyabrskaya Railway began in 1837?
2. специальный
when did the history of the Oktyabrskaya railway begin?
3.к подлежащему
what started in 1837?
4.разделительный
the history of the October railway began in 1837, didn’t it?
5. альтернативный
?
Did the history of the Oktyabrskaya Railway begin in 1837?
остальное верно
Извините, а подскажите,пожалуйста, правильно ли заданы вопросы)
1.What kind is this game?
2.How much does it cost?
3.How many people can play this game?
Огромное спасибо заранее!
1.What kind of game is it? — лучше так
It is correct
Помогите пожалуйста
Задайте вопросы к предложениям
1) Общий вопрос
Today English is the language of the world.
2) Специальный вопрос
He showed a new laboratory to the foreign guests.
3) Альтернативный вопрос
After graduating from the University he went to work to Moscow.
4) Вопрос к подлежащему
He decorated the walls of his room with pictures.
5) Разделительный вопрос
He could not do his homework because he had to visit his sick friend.
Напишите хоть какие-то свои ответы. Я проверю.
Здравствуйте! Проверьте пожалуйста
1) is English today the language of the world
2) What did he show?
3)after graduating from university he worked in Moscow or not?
4) who decorated the walls of the room?
5) He could not do his homework, because he had to visit his sick friend, right?
3 Did he work in Moscow or not after graduating from university ?
5 с натяжкой, это очень разговорный вариант
лучше right заменить на could he?
Остальное верно
Большое Вам спасибо!
Не подскажите правильно ли составила вопросы?
1.Does Moscow Auto-Mechanical Institute was founded in 1939?
2.When Moscow State University of Mechanical Engineering was founded?
3.When Moscow State University of Mechanical Engineering was a small vocational school?
4. Who works in the University?
5. Moscow State University of Mechanical Engineering has small or long history?
6.Moscow State University of Mechanical Engineering training students for machine-building plants, isn’t it?
Вот мои коррективы
1.Was Moscow Auto-Mechanical Institute founded in 1939?
2.When was Moscow State University of Mechanical Engineering founded?
3.When was Moscow State University of Mechanical Engineering a small vocational school?
4. Who works in the University?
5. Has Moscow State University of Mechanical Engineering small or long history?
6.Moscow State University of Mechanical Engineering trains students for machine-building plants, doesn’t it?
Добрый день! Елена Викторовна, проверьте пожалуйста мои вопросы к этому предложению Granny could come to visit our family
1.Could Granny come to visit our family?
2.Could Granny come to visit our or their family?
3.Whose Granny could come to visit?
4.Who could come to visit our family?
5.Granny could come to visit our family,couldn’t?
5.Granny could come to visit our family,couldn’t she?
и в вопросе 3.Whose Granny could come to visit? Либо уберите to visit, либо добавьте our family. А так все в порядке
Добрый вечер! Елена Викторовна, правильно ли я задала вопросы к предложению The my friends won’t play snowballs in summer
1.won’t the my friend play snowballs in summer?
2.won’t the my friend play snowballs or play hocey in summer?
3.when won’t the my friend play snowballs?
4.Who won’t play snowballs in summer?
5.The my friends won’t play snowballs in summer, will they?
Пишу исправленный вариант
1.Won’t my friend play snowballs in summer? (если есть my, то артикли уже не нужны)
2.Will my friend play snowballs or play hockey in summer? (hockey, и вопросы с альтернативой обычно с отрицанием не задаются)
3.when will the my friend play snowballs? (вопросы с отрицанием можно задать и с вопросительным словом, но обычно это слово why, а не when)
4.Who won’t play snowballs in summer?
5.The my friends won’t play snowballs in summer, will they?
Елена Викторовна, огромное ВАМ спасибо за ваш труд. Я, каждый раз смотря ваше видео, восхищаюсь вами! Вы УМНИЧКА!!! Благодаря Вам английский стал для меня намного понятнее и проще!
Спасибо большое, мне очень приятно!
Помогите написать 10 предложений по вопросам, используя этот текст: John had not much affection for his mother and sisters, and a strong dislike for me. He bullied and punished me; not two or three times in the week, nor once or twice in the day, but continually, every nerve I had feared him, and every morsel1 of flesh in my bones shrank when he came near. There were moments when I was bewildered by the terror he made me feel, because I was helpless to do anything about his threats or his inflictions; the servants did not like to offend their young master by taking my side against him, and Mrs Reed was blind and deaf on the subject: she never saw him strike or heard him abuse me, though he did both now and then in her very presence, more frequently, however, behind her back.
Habitually obedient to John, I came up to his chair: he spent some three minutes in thrusting out his tongue at me as far as he could, without damaging the roots: I knew he would soon strike, and while dreading the blow, I thought about the disgusting and ugly appearance of him who would shortly deal it. I wonder if he read that idea in my face; for, all at once, without speaking, he struck suddenly and strongly. I tottered, and on regaining my balance moved back a step or two from his chair.
«That is for your impudence in answering mama a while ago,» said he, «and for your sneaking way of getting behind curtains, and for the look you had in your eyes two minutes ago, you rat!»
Accustomed to John Reed’s abuse, I never thought of replying to it. My worry was how to endure the blow which would certainly follow the insult.
«What were you doing behind the curtain?» he asked.
«I was reading.»
«Show the book.»
I returned to the window and fetched it.
напишите свои варианты, я проверю
We went to see the famous group,the Rolling Logs.Помогите составить предложения.Можете ли помочь время там определить,что куда ставить,какие слова менять(((
смотрите на went. Это past simple. В вопросе будет использоваться связка did … go
Правильно ли заданы вопросы?)
1.Pharmacokinetics is a term that describes the precise effect that the living system has on a drug.
1) Is pharmacokinetics a term that describes the precise effect that the living system has on a drug?
Does a term pharmacokinetics describe the precise effect that the living system has on a drug?
2) What is a term whereby the precise effect that the living system has on a drug is described?
What does a term pharmacokinetics describe?
3) Is pharmacokinetics a term that describes the precise effect that the living system has on a drug or is it a name of a disease
Does a term pharmacokinetics describe the precise effect that the living system has on a drug or not?
What is pharmacokinetics: a term that describes the precise effect that the living system has on a drug or a branch of mathematics?
4) Pharmacokinetics is a term that describes the precise effect that the living system has on a drug, isn’t it?
5) What is pharmacokinetics?
2.A substance that binds to a receptor may be referred to as a ligand.
1) May a substance that binds to a receptor be referred to as a ligand?
2) What may a substance that binds to a receptor be referred to as?
3) May a substance that binds to a receptor be referred to as a ligand or not?
What may a substance that binds to a receptor be referred to as: a ligand or a lizzard?
4) A substance that binds to a receptor may be referred to as a ligand, may not it?
5) What may be referred to as a ligand?
2) What may a substance that binds to a receptor be referred to? (без as)
А так по грамматике все хорошо. Просто термины очень сложные, пришлось через них «продираться», как через тернии)
Задать 5 типов вопросов к предложениям:
1.Pharmacokinetics is a term that describes the precise effect that the living system has on a drug.
2.A substance that binds to a receptor may be referred to as a ligand.
1. Общий
2. Специальный ( нач. с воп. слова
3. Альтернативный
4. Разделительный
5. Вопрос к подлежащему
Добрый день! Елена Викторовна я благодарна Вам за Ваш труд!
Помогите мне пожалуйста — проверьте, правильно ли я составила разделительный вопрос следующему предложению: Orangers are bought in the shop — Orangers are bought in the shop, aren’t it?
aren’t they (апельсинов много)
а как создать 5 видов вопросов по такому предложению? Wolfgang Amadeus Mozart showed musical gifts at a very early age and was already composing his first works when he was four.
Смотрит на главную часть, все изменения будут происходить с ней, остальное меняться не будет
наше предложение — Wolfgang Amadeus Mozart showed musical gifts at a very early age and was already composing his first works when he was four.
… Mozart showed … — ядро, глагол showed стоит в past simple, т.е. будем использовать правила did … show в вопросах
Общий вопрос — схема Did Mozart show … ?
В развернутом виде: Did Wolfgang Amadeus Mozart show musical gifts at a very early age and was already composing his first works when he was four?
Остальное постарайтесь сами
Здравствуйте не могли бы вы помочь в составлении общего альтеративного и специального вопроса с этим предложением :Margaret teaches pupils
общий
Does Margaret teach pupils?
Специальный
Who does Margaret teach?
Альтернативный
Does Margaret or Paula teach pupils?
Проверте пожалуйста вопросы.
1. Общий вопрос
Was Lord Henry Wotton lying on sofa?
2. Cпециальный вопрос
Where did Lord Henry stretch himself out on the sofa and laugh?
3. Вопрос к подлежащему
Who looked at Basil hallward in surprise throught the thin blue rings of smoke?
4. Альтернативный вопрос
Did he enjoy the honey-sweet or the honey-coloured blossoms?
5. Разделительный вопрос.
Помогите его составить из этого предложения. Beyond the soft sounds of the garden he could hardly hear the noise of London.
Спасибо большое за ранее)
Проверяю:
1. Общий вопрос
Was Lord Henry Wotton lying on THE sofa?
2. Cпециальный вопрос
Where did Lord Henry stretch himself out on the sofa and laugh?
3. Вопрос к подлежащему
Who looked at Basil Hallward in surprise throught the thin blue rings of smoke?
4. Альтернативный вопрос
Did he enjoy the honey-sweet or the honey-coloured blossoms?
5. Разделительный вопрос.
Beyond the soft sounds of the garden he could hardly hear the noise of London, COULDN’T HE?
а так, практически все правильно
Do u know what time is?
What time is it? Здраствуйте, помогите, пожалуйста, я не понимаю, почему в первом вопросе «is» в конце, а во втором нет. В каких вопросах наблюдается такое?) Я с таким недавно столкнулась и не понимаю, что к чему. Спасибо большое))
В ситуации Do u know what time is?
Do u know — главная часть, к ней задается вопрос
what time is? — придаточная часть, она просто «висит», в ней вопрос не задается, и поэтому порядок слов не меняется (стоит как в утверждении). What — это союз, а не вопросительное слово
Nowadays many people prefer online do-it-yourself tourism to any of these organizations.
1. Does many people prefer online do-it-yourself tourism to any of these organizations?
2. Many people prefer online do-it-yourself tourism to any of these organizations, weren’t they?
3. Why did many people prefer online do-it-yourself tourism to any of these organizations?
4. Many people prefer online do-it-yourself tourism to any of these organizations or set at home?
5. What did many people prefer ?
Проверяю:
1. DO many people prefer online do-it-yourself tourism to any of these organizations? (людей много, поэтому DO)
2. Many people prefer online do-it-yourself tourism to any of these organizations, DON’T they?
3. Why DO many people prefer online do-it-yourself tourism to any of these organizations?
4. DO many people prefer online do-it-yourself tourism to any of these organizations or NOT?
5. What DO many people prefer ?
запутались со вспомогательным глаголом
Помогите составить 5 вопросов к данному предложению .
Nowadays many people prefer online do-it-yourself tourism to any of these organizations.
Здравствуйте. Подскажите, правильно ли я составила вопросы с текстам?
1)
1.Why do parents have a lot of problems with taking care of kids?
2.How does Barbara earn pocket money?
2)
1.What Iris can do well?
2.What advice does she give to all?
3)
1.Where does Andy live?
2.He likes animals, doesn’t he?
4)
1.What is hobby has George?
2.What do you think about dogs?
5)
1.What Alex do the best of all?
2. What is role in your life play the computer?
Исправьте
1.What can Iris do well?
2.What hobby has George got? или What hobby does George have?
3.What does Alex do the best of all?
4.What role does a computer play in your life?
Остальное верно
Здравствуйте.
Помогите пожалуйста составить 5 вопросов (общий, специальный, альтернативный, разделительный) к каждому предложению;
1.John bought a house last year
2.We drink tea every morning
3.He will play football next week.
Вы хотя бы начните, а я подправлю, если что-то не получится
Здраствуйте Нужно поставить вопросы помогите. She had gone away when we came
1 had she gone…
2 who had gone …
3 where had she gone …
4 had he or she gone …
5 She had gone away when we came, hadn’t she
my little sister named the dog martin
здраствуйте, помогите пожалуйста поставить 3 вопроса к этому предложению
who named the dog Martin
what name did my little sister give to the dog?
What did my little sister do?
Здравствуйте подскажите пожалуйста правильно ли я поставила вопросы к тексту?
1. Where are we with parents go in the winter?
2. What is there we can skate?
3. What is the weather in Britain?
4. What games i play in winteh?
5. Why Sue does not like winter?
6. What will she do tomorrow?
Проверяю:
1. Where do we go in the winter? Используйте do, т.к. есть еще один глагол. Используйте либо просто we, либо my parents and I
2. What is there we can skate? — не поняла, о чем должен быть вопрос, напишите на русском. Так, как есть — неверно
3. What is the weather in Britain? — правильно
4. What games do I play in winter? — пропустили вспомогательный глагол
5. Why doesn’t Sue like winter? — порядок слов в вопросе. Отрицание в вопросе обычно сокращаем
6. What will she do tomorrow? — правильно
Добрый день,
Елена подскажите пожалуйста, правильно ли я составила вопросы к следующим двум предложениям. Книга «The Little mermaid»
1.The little Mermaid sees a Prince.
Whom does she see? или должно быть Whom she sees?
2Ever step touches as sharp knives.
How does she go?
Это самый правильный вариант.
Who does she see?
В современном английском whom практически не используется
How does she go? — правильно
Домашняя работа =)
Здравствуйте,не могли бы Вы мне помочь,буду очень признателен.Нужно проверить правильность составления вопросов к тексту:1.What are five simple ways by which an unusually heavy weight may be lifted and moved with minimum effort?
2.What invented Hero of Alexandria?
3.What described in Hero’s book on pneumatics?
4.Who was Hero and when he lived?
5.What Heron used to make a hissing sound of a rattlesnake?
Если есть ошибки подскажите,благодарю!
2.What invented Hero of Alexandria? — если это «что изобрел герой Александрии», то правильно
3.What IS described in Hero’s book on pneumatics?
5.What DID Heron use to make a hissing sound of a rattlesnake
Остальное правильно
Здравствуйте
Здравствуйте
Здравствуйте, подскажите пожалуйста какой здесь вспомогательный глагол : 1.I heard a strange sound, looked back,and saw a huge cat sitting on the table. 2.The workers have been trying to move our wardrobe for half on hour, go help them.
1 У вас pas simple, т.е. heard — это 2 форма. В вопросе появится did, а heard возвращается в начальную форму — hear
2 тут все однозначно — have
помогите составить 5 предложений + 4 вопроса к ним
Напишите предложение ваши варианты вопросов, я исправлю
доброго времени суток!помогите разобраться с заданием.пишу дословно,задание звучит так.
Поставьте вопросы,ответами на которые являются следующие предложения
1.Tom is my brother.
2.Mary has cooked a wonderful cake.
3.People talked about him at dinner.
4.I`ll leave them at my office.
5.Yes,I have.I have given up smoking.
есть предположения что в 3 и 4 можно задать вопрос,но я не могу понять где тут сама структура вопроса…
Нужно подумать, каким был бы вопрос. Т.е. подумать о смысле. Я бы составила такие вопросы:
1 Who is Tom?
2 What has Mary cooked?
3 Who did people talk about at dinner?
4 Where will you leave them?
5 Have you given up smoking?
Спасибо большое!а то не мог разобраться…
Пожалуйста
Помогите выбрать правильный ответ.За ранее спасибо.
How much are the mangoes?
1.Two poundsa killo.
2.They’re 45 pence each.
3.It’s too cheap.
4.They are £2 a killo.
Думаю
2.They’re 45 pence each.
Потому что остальные содержат ошибки в написании.
in this sport l was once a little girl gave my perents пять типов вопросов , никак не идёт
Странное предложение:
in this sport l was once a little girl gave my perents
Вы понимаете, что здесь ничего не составишь, потому что это предложение лишено логики. Вопрос задается от подлежащего и сказуемого, а здесь невозможно их вычленить
Помогите , пожалуйста поставить вопросы : Traditionally, research on effective schools has focused on input variables: budget, textbooks and available teaching supplies, teacher salaries, level of teacher training, quality of school facility, and family background of students.
Напишите хоть что-то свое.
Отталкивайтесь от сказуемого has focused и подлежащего research
Это то чувство, когда тебе 12, а ты понимаешь 5 вопросов, и шпаришь по ним) А некоторые взрослые до сих пор не могут их понять…
Да, это точно
Помогите пожалуйста!!»Мы поделимся своими впечатлениями о жизни в России с вами, и мы надеемся, что вы расскажите нам больше о различных аспектах жизни в вашей великой стране»
Нужно составить 3 специальных и 2 общих)
Заранее спасибо!!
Мне бы хотелось увидеть хоть какие-то ваши варианты.
Но я вам по примеру составлю:
Will we share our impressions? — общий
what will we share? — специальный
Спасибо большое!!)))))
Пожалуйста
Подскажите как задать общий вопрос к предложению This student stays in the library?. Правильно ли будет сказать ( альтернативный вопрос)Does this student stays in the library or school?
Does this student stay in the library? — если общий вопрос
Does this student stay in the library or school? — с альтернативой
Обратите внимание, если появляется does, то окончание s у глагола пропадает
Здравствуйте, помогите пожалуйста составить 7 вопросов на английском языке
Америка является нацией любителей риска. Большинство американцев являются потомками иммигрантов, которые покинули так называемый Старый Мир для неизвестного Нового.
У новаторов, которые жили на границе, была тяжелая жизнь, поэтому они должны были быть жесткими и уверенным в себе.
Живущие на границе мужчины и женщины часто сталкивались с новыми проблемами и ситуациями, для которых необходимы новые решения. В этих условиях, они вскоре научились экспериментировать с нововведениями и новыми способами ведения дел. Эта готовность экспериментировать и изобретать привела к развитию другой американской черты — чувству оптимизма, что у каждой проблемы есть решение.
Пограничникам пришлось преодолевать много трудностей, друзья и соседи приходили на помощь безвозмездно. Они делились едой, вместе строили друг другу дома и боролись с пожарами. Эта необычная готовность к сотрудничеству дала начало мощной американской способности добровольных акций.
Трудности границы так же сформировали традиции гостеприимства: если вы не примите чужих и не позаботитесь о них, больше никто не позаботится.
Когда люди овладевали новыми территориями, они двигались с востока на запад. Американцы всегда в движении — из одной части страны в другую, из одного города в другой, из ферм в города.
Напишите ваши варианты вопросов, я проверю
Елена, здравствуйте.
Извините меня пожалуйста, если вопрос не по теме, но перекопал кучу статей, но так и не смог найти ответ на свой вопрос.
Звучит примерно так:
Я хочу спросить у человека, где он вчера побрился, и могу это сделать 2 способами.
1) Where did you shaved yesterday?
2) Where were you shaved yesterday?
Оба способа уместны, или только 1? Я просто не могу четко определить, когда стоит использовать did и does, а когда was и were. И есть ли статься, которая дает четко понять, когда в вопросе нужно использовать вспомогательный глагол в связке с основным, а когда самодостаточный was и were?
Должно быть так
1) Where did you shave yesterday? (правила past simple, если появилось did, то глагол возвращается в инфинитив, суть — я сам делал действие)
2) Where were you shaven yesterday? (правило пассивного залога, вариант to be и 3 форма глагола — were + shaven, суть — надо мной совершили действие)
Смысл этих вариантов такой
1 я сам побрился вчера
2 меня побрили вчера (т.е. я сам этого не делал)
Вот статьи по этим правилам:
past simple
http://ok-tests.ru/unit-11-red/
http://ok-tests.ru/unit-12-red/
passive voice
http://ok-tests.ru/unit-21-red/
http://ok-tests.ru/unit-22-red/
Подскажите,пожалуйста,вопросительные слова ….the weather like today?думаю WHAT’S надо
….the weather today?думаю HOW’S,но почему не знаю,объясните?спасибо
Используйте WHAT’S. С how такой вопрос не задают. Вы это интуитивно чувствуете, просто не можете объяснить.
Лена, доброй ночи. Попала на ваш сайт и не хочется уходить — все читаю, читаю…
Есть у меня непонятный момент, возможно вы поможете мне. Вроде общий порядок слов понятен, но… Два предложения. Почему is то впереди, то после subject?
1. Do you know when he is come back?
2. What time is he come back?
С уважением.
Я рада, что вам понравился мой сайт.
Оба ваших предложения не совсем верные в плане грамматики
Должно быть
1. Do you know when he comes back?
2. What time does he come back?
he comes back — это present simple
he — автор
comes — это действие
is в данном случае не нужно
Дальше 1. Do you know when he comes back? — это сложное предложение
Do you know — главная часть
when he comes back? — придаточная
Это условное предложение 1 типа
Подробней здесь:
http://ok-tests.ru/unit-98-red/
http://ok-tests.ru/unit-99-red/
Это мой второй сайт. Пока он в разработке, но там тоже много информации, и, самое главное, есть практика — онлайн упражнения
Здравствуйте,скажите пожалуйста,можно ли так задать вопрос?1.как можно избежать заторов?how to avoid congestion?
2.какие страдают крупные города от заторов?
what largest cities are suffering from congestion?
3.How to overcome the problem of growing slums?
how to avoid congestion? — можно, но это укороченный вопрос, без автора. Я бы даже сказала, что это придаточная часть сложного предложения.
what largest cities are suffering from congestion? — можно
How to overcome the problem of growing slums? — можно
Предложение «The Olympic games are very popular in the world».
1 вопрос: Are the Olympic games very popular in the world?
2.The Olympic games are very popular in the world,aren`t they?
3.Which of the games are very popular in the world?
4.Are the Olympic games very popular in the world or in Europe?
5.What are very popular in the world?
Буду очень благодарна, если исправите ошибки.
Всё хорошо, только в последнем
5.What is very popular in the world?
Можете помочь с предложениями «I live in Linz in Austria» и «I have to help my parents a lot because we have a small film» нужно по 5 вопросов.
Напишите свои вариант, я проверю. Это present simple, т.е. вам нужен глагол do
Добрый день! Помогите пожалуйста написать 5 вопросов к каждому из этих предложений:
1) In August we started to get complaints from some doctors about one of our salesmen.
2) In the end we fired the salesman.
это ведь PAST SIMPLE, я правильно понимаю?
Напишите свои варианты, я проверю и исправлю ошибки, если что не так
In August we started to get complaints from some doctors about one of our salesmen.
1) Did we start to get complaints from some doctors about one of our salesmen in August?
2) In August we started to get complaints from some doctors about one of our salesmen, didn’t we?
3) When did we start to get complaints from some doctors about one of our salesmen?
4) Did we start to get complaints or praise from some doctors about one of our salesmen?
5) Who did start to get complaints from some doctors about one of our salesmen?
In the end we fired the salesman.
1) Did we fire the salesmen?
2) We fired the salesman, didn’t we?
3) Why did we fire the salesmen?
4) Did we fire the salesmen or not?
5) Who did fire the salesmen?
Great! Let’d check it.
5) Who started to get complaints from some doctors about one of our salesmen?
5) Who fired the salesmen?
В целом хорошо, только с who вы не разобрались. Тут все просто. Замените автора действия (подлежащее) на who. Порядок слов будет как в утверждении. Единственное, who считается, как he. Так что сказуемое (действие) нужно будет согласовывать по этому принципу. Но в past simple для всех подлежащих только одна форма.
Большое спасибо за помощь!
Пожалуйста
Правильно ли я составила вопросы?:
Does the job include the treating patients?
What is the job include?
Is it also mean dealing with the risk?
This is the daily life,isn`t it?
Has this job 200 000 isolated patients?
Вот что не так:
What DOES the job include?
DOES it also mean dealing with the risk?
Has this job GOT 200 000 isolated patients? либо DOES this job have 200 000 isolated patients?
Спасибо огромное!!!
Пожалуйста!
Помогите пожалуйста
1)What does the abbriviation LOL mean?
2)When online auctiom sites like e-Bay were appeared?
3)For who capsule hostels in Japan were created?
4)Why fast food has become one of the great conveniences conditions of morden life?
5)Weather conditions or mechanical problems can cause delays and then there are the stopovers, cann’t they?
6)Do the bigchains spend millions of dollars each year researching just what will increase uour impulse buying?
7)Do the news is being brought us by people capturing the moment of their mobile phones and sending it by MMS or not?
Заранее спасибо за помощь и внимание.
Нужно проверить, правильные ли вопросы?
2) When did online auction sites like e-Bay appear?
3) Who were capsule hostels in Japan created for?
4) Why has fast food become …?
5) …, can’t they?
7) Is the news being brought…
остальное правильно
Да,спсибо
Проверьте пожалуйста:
Did Hans Brinker go to visit an old blind man?
Who went to visit an old blind man?
Did Hans Brinker go to visit an old blind man or woman?
Hans go to visit an old blind man, didn’t he?
Who go to visit blind man?
Hans WENT to visit an old blind man, didn’t he?
Who go to visit blind man? — ? Этот вопрос уже был, и он был задан верно. А этот с ошибкой.
Нет специального вопроса:
Why did Hans go to visit an old man? Или с любым другим вопросительным словом
Помогите задать 5 типов вопросов и вопрос к подлежащему, к этим предложениям:
Hans Brinker went to visit an old blind man.
Hans decided to return home.
Буду очень благодарна!
Напишите свои примеры, я проверю. Посмотрите комментарии, там таких предложений куча. Время past simple
Помогите, пожалуйста. Срочно!
Надо задать вопросы к данному предложению
«My dad offered me a jod to help him out at his bakery»
Заранее БОЛЬШОЕ СПАСИБО
Ориентируйтесь по глаголу offered — он стоит в past simple. Соответственно, пользуемся правилами этого времени.
Did my dad offer me …?
Why did my dad offer me …?
Did my dad or my mom offer me …?
Who offered me …?
My dad offered me a jod to help him out at his bakery, didn’t he?
Здравствуйте,не могли бы вы проверить?
The vegetation of medditerranean lands consist chiefly of small trees and shrubs,does not it?
Are the medditerranean trees remarkable for their luscious fruit or vegetable?
is the most important plant the vine?
Лучше в корешке давать короткий вариант — doesn’t it.
А так всё верно
Are the medditerranean trees remarkable for their luscious fruit or vegetableS?
Is vine the most important plant?
Грамматически всё в порядке, вопросы заданы верно.
Mediterranean
Помогите пожалуйста с этими вопросами. Мне кажется ,что здесь что-то не так,а что именно не пойму
1) How much young trees did the youngesters manage?
2) What recycling machines do?
(Эти вопросы по домашнему тексту)
How many young trees did the youngesters manage …?
Деревья можно посчитать, с ними надо использовать how many.
После manage надо указать еще какое-то действие, иначе вопрос по смыслу обрывается:
«Сколько деревьев молодые люду сумели …?
manage to plant, может быть?
What do recycling machines do? Пропустили вспомогательный глагол (первое do)
Спасибо. По поводу первого do я,честнро говоря, думала,но сомневалась.
Это распространенная ошибка. В русском вспомогательных глаголов нет, поэтому и в английском о них частенько забывают.
1.1 Did belarussion peopel suffer much during the World War II?
1.2 Did belarussian people suffer much during the World War II ar the War I.
1.3 Belarussian people suffered much during the World War II, did not it?
1.4 Who suffered much during the World War II,
Пятое я не знаю как составить…
2.1 Will our director sign the treaty at 12 o’clock tomorrow.
2.2 When will our director sign the treaty?
2.3 Our director will sign the treaty at 12 o’clock tomorrow, will not he?
2.4 Who will didn’t the sign the treaty at 12 o’clock tjmorrow.
2.5 Will our director sign the treaty at 12 o’clock tomorrow.
3.1 Does she meet this maneger near her study every day.
3.2 When does she meet a maneger about their studies?
3.3 Who meets this maneger near her study every day.
3.4 Does she meet this or that maneger near her study every day?
3.5 She meets this manager near her study every day, doesn’t she?
Проверяю
1.1 +
1.2 …the World War II or the World War I.
1.3 …did not they?
1.4 +
1.5 Why did belarussian people suffer?
2.1 — 2.3 +
2.4 Who will sign the treaty tomorrow?
2.5 Will our director sign the treaty at 12 o’clock or at 3 o’clock tomorrow?
3.1 manager
3.2 -3.5
+
Помогите составить пять предложения к предложениям:
1.Belarusian people suffered much during the World War II.
2.Our director will sign the treaty at 12 o’clock tomorrow.
3.She meets this manager near her study every day.
Напишите свои варианты, я проверю. если что-то будет неправильно, то исправлю
Здравствуйте,
Прошу Вас помочь мне с составлением вопросов к предложениям. Основу примерно поняла, но не могу пока разобраться во всех тонкостях.
Предложения:
1. All questions were very interesting.
2. I study at the (название университета)
3. My brother will visit us next month.
Нужно создать к ним по четыре типа вопросов. Вот что у меня получилось:
1 предложение:
Were questions very interesting? — общий вопрос
Were questions interesting or not interesting? -альтернативный
What questions were interesting? — специальный
All questions were very interesting, isn’t it? — разделительный.
2 предложение:
Do you study at the …?
Do you study at the … or …?
Where do you study?
Do you study at the .., isn’t it?
3 предложение:
My brother will visit us next month?
My brother will visit us next month or next year?
When will my brother visited us?
My brother will visit us next month, isn’t it?
И прошу также, если возможно, написать какие именно и где я допустила ошибки…
Спасибо)
Проверяю
1 предложение: Добавьте the перед словом questions (или all, как было в предложении)
Were questions very interesting? – общий вопрос
Were questions interesting or not? -альтернативный — второй раз не нужно повторять прилагательное
What questions were interesting? – специальный
All questions were very interesting, weren’t there? – разделительный. С разделительным пока не получилось
2 предложение:
Do you study at the …?
Do you study at the … or …?
Where do you study?
You study at the .., don’t you? разделительный
3 предложение:
will My brother visit us next month? — порядок слов
will My brother visit us next month or next year? то же
When will my brother visited us?
My brother will visit us next month, won’t he?
По разделительным посмотрите урок
https://www.youtube.com/watch?v=j7trwPPfhUs&index=41&list=PLYB0SmefqEsniU1UbGzrfhNCV3noALHj7
Were the questions very interesting? – общий вопрос
Were the questions interesting or not? -альтернативный
What the questions were interesting? – специальный
All questions were very interesting, weren’t there?
ТАК??
Тут the не нужно
What questions were interesting?
All questions were very interesting, weren’t they? -местоимение в «корешке» (после запятой) должно заменять автора действия. Вопросы — они — they
Помогите пожалуйста исправьте если есть ошибки!)
1Where it was founded by the oldest factory for the production of art moulding?
2What products are manufactured in factoris Kasli?
3What century began production of art moulding?
4Where nowadays presented a big collection of art moulding?
5Why are things done in Kasli exported to many countries?
(Касли-название завода)
Немного подкорректировала ваши варианты
1Where was it founded by the oldest factory for the production of art moulding?
2What products are manufactured in factoris Kasli?
3What century did production of art moulding begin in?
4Where is a big collection of art moulding presented nowadays ?
5Why are things done in Kasli exported to many countries?
(Касли-название завода)
Помогите составить все типы вопросов для этих предложений
She writes & presents an arts programme for television.
Laws in some parts of the world haven’t changed for centuries.
She has won professional competitions in Sweden, Thailand, Turkey and the UK.
But a memory pill raises ethical questions too.
I’ve been reading lots of newspaper articles on the subject.
The Gregory family live in a large house in Milton Keynes.
I was born on 4 November 1956.
So Gainsborough hurried to a professor of music famous for playing this instrument very well.
He spent very little time with his classmates, who rejected him because of his superior attitude.
Eleven years after the accident Lady Tichborne received a letter from a lawyer in Sydney, Australia.
There are a lot of people involved in the programming process.
I work regularly with a team of computer experts who write articles for this website.
Я с радостью помогу вам и проверю ваши варианты. Но вы напишите хоть что-то.
Извините
Ну хотя бы это.
She writes & presents an arts programme for television.
1. Does she writes & present an arts programme for television?
2. She writes & present an arts proframme for television, is she?
3. She writes & present an arts programme for television or radio?
4. Why she writes & present an arts programme?
5. Why writes & present an arts programme for television?
Проверяю
She writes & presents an arts programme for television.
1. Does she write & present an arts programme for television? Когда появляется does, все окончания у глаголов пропадают
2. She writes & presents an arts proframme for television, doesn’t she? Вспомогательный глагол is относится не к present simple
3. Does she write & present an arts programme for television or the radio? Радио всегда с артиклем the. Так принято
4. Why does she write & present an arts programme? Не теряйте вспомогательный глагол. Это важная часть вопроса
5. Who writes & presents an arts programme for television? Думаю, здесь описка, должно быть who, а не why
Здравствуйте! Подскажите, как составлять вопросительные предложения, подобные этому: » если ты скрываешь свои деньги, то как ты купил машину ?»
Думаю, такой вариант перевода:
How could you have bought a car if you hide your money?
Laws in some parts of the world haven’t changed for centuries.
1. Does changing laws in some parts of the world for centuries?
2. Laws in some parts of the world are not changed for centuries, isn’t it?
3. Laws in some parts of the world are not changed over the centuries or months?
4. In some parts of the world is not changed over the centuries?
5. Where laws are not changed for centuries?
Проверяю
Обратите внимание, что у вас Present Perfect, а не Simple. Вспомогательный глагол have, а не do (does)
Laws in some parts of the world haven’t changed for centuries.
1. Have laws changed in some parts of the world for centuries?
2. Laws in some parts of the world have not changed for centuries, haven’t it?
3. Have laws in some parts of the world changed over the centuries or months?
4. What haven’t changed in some parts of the world over the centuries?
5. Where have laws not changed for centuries?
Советую изучить present perfect. Мне кажется, вы в этом времени вообще не разобрались
https://www.youtube.com/watch?v=-Rv8LvQQ1Kg&list=PLYB0SmefqEsniU1UbGzrfhNCV3noALHj7&index=16
She has won professional competitions in Sweden, Thailand, Turkey and the UK.
Has she won the professional race in Sweden, Thailand, Turkey and the UK?
2. She won the professional race in Sweden, Thailand, Turkey and the UK, has not she?
3. Has she won professional or amateur competitions in Sweden, Thailand, Turkey and the UK?
4. Where has she won the professional race?
5. Who won the professional race in Sweden, Thailand, Turkey and the UK?
I’ve been reading lots of newspaper articles on the subject.
1. I am reading are lots of newspaper articles on the subject?
2. I read a lot of newspaper articles on the subject, have not I?
3. I am read a lot of newspaper articles or Internet articles on the subject?
4. Where I have read many articles on the subject?
5. Those who have read many newspaper articles on this subject?
Сколько вам вопросов задали писать? Или вы решили махом сделать задание за все 4 учебных месяца?)
She has won professional competitions in Sweden, Thailand, Turkey and the UK.
Has she won the professional race in Sweden, Thailand, Turkey and the UK?
2. She HAS won the professional race in Sweden, Thailand, Turkey and the UK, has not she?
3. Has she won professional or amateur competitions in Sweden, Thailand, Turkey and the UK?
4. Where has she won the professional race?
5. Who HAS won the professional race in Sweden, Thailand, Turkey and the UK?
Уже лучше
Здесь время present perfect continuous. Вспомогательный глагол have, так же ,как в предыдущем предложении. Те же правила задавания вопросов. Не выкидывайте куски времени (have или been)
I’ve been reading lots of newspaper articles on the subject.
1. Have I been reading lots of newspaper articles on the subject?
2. I have been reading a lot of newspaper articles on the subject, have not I?
3. Have I been reading a lot of newspaper articles or Internet articles on the subject?
4. Where have I been reading many articles on the subject?
5. Who has been reading many newspaper articles on this subject?
Смотрите по теме этот урок:
https://www.youtube.com/watch?v=Zth-gtWXTSs&index=19&list=PLYB0SmefqEsniU1UbGzrfhNCV3noALHj7
проверьте пожалуйста, к предложению We go to the Urals every summer. нужно пять типов вопросов,1. Do we go to the Urals every summer?
2. Dont we go to the Urals?
3. we go to the Urals every summer, dont we?
4.Do we go to the Urals or do we go to Sochi?
5. Who goes to the Urals every summer?
Проверяю
1. Do we go to the Urals every summer? +
2. Where do we go every summer? получилось, что вы не составили специальный вопрос (который с вопросительным словом)
3. We go to the Urals every summer, don’t we? +
4. Do we go to the Urals or to Sochi? второй раз не нудно повторять начало вопроса.
5. Who goes to the Urals every summer? +
В целом, неплохо
Добрый день, мне очень нужно составить вопрос «Мы можем попросить комнату в общежитии для 2х человек?»
Помогите пожалуйста, буду очень благодарна.
Можно задать вопрос так:
Can we have a room for two in the dormitory?
Здравствуйте,не могли бы проверить правильность вопросов к предложению: I have just seen an interesting film.
1)Have you just seen an interesting film?
2)You just seen an interesting film,haven’t you?
3)What you just have seen?
4)Have you just seen an interesting film or detective story?
5)Who have just seen an interesting film?
Заранее спасибо за ответ и исправленные ошибки?
Почти всё правильно. Обратите внимание на порядок слов в вопросе. И еще помните, что вспомогательный глагол have никуда не пропадает
2)You have just seen an interesting film,haven’t you?
3)What have you just seen?
4)Have you just seen an interesting film or a detective story?
5)Who has just seen an interesting film? (who можно заменить местоимением he, поэтому have превратилось в has)
Помогите пожалуйста с вопросами исправьте если неправильно))
In what year were introduced first postage temps?
Why colour were first stamp?
The second stamp was red is not it?
In 1854 the brand was a perforated right?
What was depikted on the stamps on the anniversary of the Romanovs?
What happened in 1840?
Проверяю:
What year were first postage temps introduced in? — порядок слов, предлоги перед вопросительными словами лучше не ставить, отправляйте их в конец вопроса.
What colour were first stamps? — думаю, просто ошиблись с вопросительным словом.
The second stamp was red, wasn’t it? — полагаю, это был разделительный вопрос. Время в предложении и в «корешке» должно совпадать. Т.е. если в утверждении was, тов корешке тоже was.
In 1854 the brand was a perforated right? — не поняла вопроса. Но по логике должно быть Was tha brand performed in 1854? (Бренд был представлен в 1854?)
What was depicted on the stamps on the anniversary of the Romanovs? + верно
What happened in 1840? + верно
Успехов!
Здравствуйте! Могли бы вы мне помочь с текстом надо на каждое предложение задать 5 видов вопроса ?
The fruit energy-giving qualities have made it a popular ingredient in energy drinks around the world. Now though a new huarana venture demonstrates how smart Brazilian producers are trying to add value at home and sell branded products overseas
Получается, 10 предложений. Ну а где же ваши варианты. Я могу подправить, подкорректировать. Но вы же мне вообще ничего не написали, кроме задания.
Добрый вечер завтра зачет по английскому, помогите пожалуйста составить пять типов вопросов к следующим предложениям:
1.Valuable metal has generally been replaced by paper notes.
2.An increase in business requires an increase…
3.Our goods and services are sold for money, and that…
Заранее спасибо!!!!!!!
Ну а ваши варианты где? А если я проверяю сообщения раз в 2-3 дня? Помните, надо рассчитывать на себя.
Даю подсказки:
Для предложения 1 нужно перемещать вспомогательный глагол has.
Для предложения 2 у вас пропадает окончание s у глагола require, но появляется вспомогательный глагол does.
Для предложения 3 ваш вспомогательный глагол is. Внимательно прочитайте статью. Там же четко расписано, как какой вопрос составлять, есть даже примеры вопросов в разных временах.
Напишите свои варианты, а я проверю. Специально для вас зайду вечером на сайт и проверю ваши варианты.
Здравствуйте еще раз! Нам дали задание Выпишите из текста предложения:
1. в Present Perfect, Passive Voice (одно);
2. в Present Simple, Active Voice (одно);
3. в Present Simple, Passive Voice (одно).
Я их выписал и нужно составить 5 типов вопросов к этим предложением. Вот что у меня получилось сделать своими силами:
Valuable metal has generally been replaced by paper notes.
1. What has been replaced by a paper notes?
2. Does an increase in business require an increase in the amount of money or in the amount of valuable metal?
3.Valuable metal has generally been replaced by paper notes, hasn’t it?
An increase in business requires an increase…
1.What has been requires an increase…?
2. Does business growth requires increasing the amount of money coming into General circulation?
а дальше все не в силах.
Это уже другой разговор. Вношу свои поправки:
Valuable metal has generally been replaced by paper notes.
1. What has been replaced by a paper notes?
2. Does an increase in business require an increase in the amount of money or in the amount of valuable metal?
3. Valuable metal has generally been replaced by paper notes, hasn’t it?
В этих вопросах все верно
Осталось специальный вопрос:
4. Why are our goods and services sold for money?
И общий вопрос:
5. Does business growth require increasing the amount of money coming into General circulation?
Тут у вас было лишнее окончание (require)
Всё, 5 типов вопросов есть
Помогите и мне пжл с этим же!7. Переведите предложения. Определите в предложениях время, форму и залог. Напишите по 5 вопросов к данным предложениям: 1) общий; 2) альтернативный; 3) разделительный; 4) специальный; 5) вопрос к подлежащему.
They always provide a good service.
These Chinese officials were recently sacked for corruption.
The managing director is making a speech at the opening ceremony now.
These goods are usually packed into boxes.
The government limited private enterprise to a small area in the economy
Я могу проверить, но вы же мне не написали свои варианты вопросов.
Спасибо Вам за урок.
Не могли бы вы мне указать на мои ошибки или недочеты. Мне необходимо составить 10 вопросов о нашей стране. Вот, что у меня вышло:
1. What is the Official name of the Russian Federation?
2. Why Russia is the largest country in the world?
3. What can we see on the russian coat of arms?
4. What is the flaf of Russia consist of?
5/ Who is the President of Russia?
6. What kinds of natural resources does Russia have? ( не могу понять, как употребить глагол, ведь Россия — 3 лицо, нужно писать has или have?)
7. How many species of mammals does Russia have?
8. What kind of education system does Russia have?
9. What is the second-most used language on the Internet?
10. What is the name of the one of the oldest botanical gardens?
Я рада, что вы учитесь по моим материалам
При составлении вопросов обратите внимание на порядок слов.
1. +
2. Why is Russia the largest country in the world?
3. +
4. What is the flag of Russia consist of? (наверное, просто описка)
5. +
6. + Россия – 3 лицо, верно. В вопросе используем связку does … have
7. +
8. +
9. +
10. What is the name of one of the oldest botanical gardens? (лишнее the)
Спасибо большое за ответ. Теперь все ясно и понятно. Английский очень люблю, изучаю его не первый год, но вот с вопросами часто беда. Спасибо 🙂
Спасибо огромное!!! Походу теперь дошло)))
Отлично! Немного практики, и вы с этим справитесь.Успехов!
Здравствуйте ,помогите составить 5 типов вопросов по этому тексту
Perhaps the best way to spend a cold, winter night in Ireland is to sit in front of the fire and enjoy the company of a Seanachai, a storyteller. Ireland has many stories to tell and they belong to two groups: myths and legends and folk tales. Throughout the years, people passed on stories to form a great tradition.
Myths and legends are stories about giants, saints, warriors and kings. They are tales of heroes who overcome great obstacles1, fight with magical beasts and have incredible2 adventures. One such legend is the story of the noble champion Finn Mac Cumhal and his group of warriors, the Fianna, who protected the High Kings of Ireland.
Folk tales entertain people while teaching them moral values. These stories have the most unusual characters: fairies, elves, leprechauns and many more. The Leprechaun is one of the most popular characters in Irish folklore. Its name means ‘small body’. It is a type of fairy that makes shoes and has a hidden treasure: a crock3 filled with gold. If you catch it, it must tell you the secret location of its treasure immediately. But be careful! It will try to trick you into looking away for a second, and then it will disappear!
заранее,огромное спасибо,на вас только надежда.
Жаль, что вы не написали свои варианты.
1. What’s the best way to spend a cold winter in Ireland?
2. Does Ireland have many stories to tell?
3. What entertains people while teaching them moral values?
4. Are myths and legends stories about giants or warriors?
5. Folk tales entertain people while teaching them moral values, don’t they?
Успехов
Спасибо огромное,выручили,правда,к сожалению, даже с помощью уроков, свои варианты составить не смогла.Еще раз ,огромное спасибо)
Ирина, наверное, у вас не очень хорошие знания английской грамматики. Чтобы составить правильно вопрос, нужно иметь представление о модальных глаголах в английском, и о том, в каком времени какой модальный глагол. Так же понимать, что такое порядок слов в английском предложении. Со временем все получится. Предлагаю вам посмотреть урок по составлению вопросов в Present Simple — настоящем времени:
https://www.youtube.com/watch?v=6Pc1mY77d_U
Успехов
А к какому типу относится what is this text about?
Специальный вопрос. Вопросительное слово what, к нему относится предлог about в конце
Прошу Вас проверить правильность написания вопросительных предложений к данным предложениям (ответам). Вопросительное слово к каждому вопросу было заранее определено заданием.
1. A: On the election day the voters usually go to the polling stations of their electoral districts.
Q: Who goes to the polling stations on the election day?
When do the voters usually go to the polling stations of their electoral districts?
Where do the voters usually go on the election day?
Which voters do usually go to the polling stations of their electoral districts on the election day?
2. A: The address of the polling station is indicated on the polling cards.
Q: What address is indicated on the polling cards?
Where is the address of the polling station indicated?
3. A: Before the election begins, the presiding officer shows the ballot boxes to those at the polling station to prove that they are empty.
Q: Who shows the ballot boxes to those at the polling station to prove that they are empty?
When does the presiding officer show the ballot boxes to those at the polling station to prove that they are empty?
What does the presiding officer show to those at the polling station before the election begins?
Why? / What does the presiding officer show the ballot boxes to those at the polling station for?
4. A: The member of the election committee writes the voter’s number on the counterfoil of the ballot paper.
Q: Who writes the voter’s number on the counterfoil of the ballot paper?
What does the member of the election committee write on the counterfoil of the ballot paper?
Where does the member of the election committee write the voter’s number?
5. A: A voter marks the ballot paper with a cross in the box opposite the name of the party he chooses.
Q: How does a voter mark the ballot paper?
Where does a voter marks the ballot paper with a cross in the box?
6. A: In 10 days the Central Electoral Commission announces the results of the election.
Q: Who announces the results of the election in 10 days?
When does the Central Electoral Commission announce the results of the election?
What does the Central Electoral Commission announce in 10 days?
Отлично, все правильно.
Одна только ошибочка у вас:
5. A: A voter marks the ballot paper with a cross in the box opposite the name of the party he chooses.
Where does a voter mark the ballot paper with a cross in the box? (mark без s)
Спасибо Вам! Роста и отличной жизни!)
Спасибо.Надеюсь, так и будет!
Здравствуйте! У меня такой вопрос: в вопросе времени Past Simple основной глагол ставиться в начальную форму. но если их 2, что будут со вторым? Вот собственно сам вопрос:Did Jhon go back into the room and closed (close???) the door? Заранее спасибо!
Спасибо, вопрос вы задали интересный.
Если брать утверждение, то получается He went back and closed the door. Went, closed — объединены одним временем — Past Simple. Когда мы задаем вопрос, то не рвем эту цепочку:
Did he go back and close the door?
Did будет вспомогательным глаголом и для go, и для close. Соответственно, оба эти глагола при появлении did вернутся в начальную форму.
Здравствуйте! Помогите пожалуйста я не могу никак понять, как задавать вопросы к предложению с отрицанием: Most doctors don’t make house calls.- Don’t doctors make house calls?- Верно? Заранее спасибо!
Да, именно так и нужно составлять вопросы с отрицанием. Они менее распространены, но такое тоже бывает.
Спасибо!
как правильно ответить на вопрос Whose traditions are closer to Canada: American,Engtlish or French? я отвечаю как american traditions are closer to Canada. или вот так Canada is closer to the American traditions. Спасибо.
Оба варианта грамматически верные.
Хотя, можно поспорить чисто со смысловой точки зрения. Если имеется ввиду, к примеру, взгляд на управление, то Канада формально подчиняется Англии и английской королеве, в отличие от Америки. Если говорить о языке, то Канада даже очень близка Франции, так как половина населения франкоязычная.
Where are documents sent electronically ?
Is the Russian broker translates the electronic information into Russian or English languages?
Еще 2 придумала, проверьте пожалуйста
Помогите пожалуйста составить 5 предложений разных видов
1. The U.S. and Russian CLEAR-PAC teams have developed a software program to act as the operating platform for transmitting entry documentation to Russian Customs. Since the exporting freight forwarder and the importing customs broker will be connected via the software program, both parties will be fully aware of the export and import requirements for each shipment.
2. The CLEAR-PAC software program will allow documentation to be reviewed prior to cargo arrival and reduce delays due to the time required to process data; provide the opportunity for questions on Russian import requirements and documentation to be resolved before the cargo arrives; prevent partners in a transaction from making costly mistakes; assist in securing product certification; keep its users up-to-date with changes in the import/export laws, taxes, fees and duties in both the U.S. and Russia; lower the cost of doing business between the U.S. West Coast and the Russian Far East.
3. The CLEAR-PAC process begins when the U.S. exporter’s freight forwarder provides the CLEAR-PAC Seattle office with the finalized export documentation. These documents are then sent electronically to the Russian customs broker prior to cargo arrival. The Russian broker translates the electronic information into Russian and prepares the necessary customs forms. The broker is then able to electronically submit these documents to Russian Customs where they are reviewed. The idea is that by submitting documents before the shipment arrives at the Russian port, any potentially delaying issues can be resolved.
4. Once the shipment arrives, the only items left in the clearance process are for Russian customs to: 1. Inspect the cargo; 2. Compare the original documents that accompany the freight with the electronically submitted documents. After the successful completion of the cargo inspection and document review the goods are released to the importer.
Вот что у меня получилось:
1. Who have developed a software program CLEAR-PAC?
2. The CLEAR-PAC software program will allow documentation to be reviewd prior to cargo arrival,wont`it?
И на этом все(((
Нужно 5 вопросов к любым предложениям?
1. Who has developed a software program CLEAR-PAC?
Нужно has, потому что формально who — это как he, так что нужно использовать с ним has, а не have
2. The CLEAR-PAC software program will allow documentation to be reviewed prior to cargo arrival, wont`it?
верно
3. Where are documents sent electronically?
верно
4. Does the Russian broker translate the electronic information into Russian or English languages?
Пользуемся правилами Present Simple, чтобы задать вопрос
И пятый — вам подарок от меня)
When does The CLEAR-PAC process begin?
Успехов
Здравствуйте,мне очень понравились ваши уроки, очень познательно и интересно. А главное все доходчиво и просто) Не могли бы Вы подсказать мне когда в вопросах не нужно ставить «yes» или «no» а ответом будет просто «I do»?
Спасибо за то, что смотрите или читаете мои уроки.
Появляется yes или no только в общем вопросе. Т.е. там, где сама структура предполагает такой ответ:
Are you English? — Yes, I am. / No, I’m not.
Обратите внимание, что нужно после yes / no указывать и корешок. Иначе ответ будет звучать не совсем вежливо.
В остальных типах вопросов ответ должен быть развернутым, и сообщать какую-то информацию.
Помогите пожалуйста сделать 5 типовых вопросов this law has also influenced japan
Пользуйтесь правилами Present Perfect
Но я понимаю, что вам, судя по всему, английский преподают для галочки.
1 Has this law also influenced Japan?
2 What has nfluenced Japan?
3 Why has this law influenced Japan?
4 Has this law influenced Japan or China?
5 This law has inrluenced Japan, hasn’t it?
в чём особенность разделительного вопроса с глаголом am к утвердительному предложению? и де
Этот вариант очень редкий, он почти не встречается. Ну а если уж надо задать вопрос себе, то используют форму aren’t I. Если корешок нужен положительный, то можно сказать am I.
I’m happy, aren’t I?
I’m not happy, am I?
Елена, здравствуйте. Выручайте завтра зачёт по английскому, а я только год его изучаю т.к до этого учил немецкий, нужно составить 5 типов вопросов к следующим предложениям: He helps his father very often.
She played the guitar yesterday. За ранее спасибо!
Мне бы хотелось, чтоб и вы предложили свои варианты. Ладно, помогу
He helps his father very often.
1 Does he help his father…?
2 Who helps his f…?
3 when does he help his …?
4 Does he help his father or his mother?
5 He helps his father very often, doesn’t he?
She played the guitar yesterday.
1 Did she play the guitar y…?
2 Who played …?
3 Where did she play …?
4 Did she play the guitar or the piano?
5 She played the guitar yesterday, didn’t she?
У меня возникли сложности, нужно к предложению составить 5 типов вопросов. Помогите пожалуйста! The boy was very shy and timid.
Вы пробовали поработать со статьей?
Вспомогательный глагол в вашем предложении — was. Отталкивайтесь от этого. Если у вас совсем ничего не получится и будут сплошные ошибки, я исправлю.
Здравствуйте помогите пожалуйста составить 4 вопроса к тексту у меня в понедельник зачет а у меня что то не получается заранее спасибо.
Every country tries, therefore, to provide laws, which will help its people to live safely and comfortably. This is not at all an easy thing to do. No country has been successful in producing laws, which are entirely satisfactory. But the imperfect laws are better than none.
The English word «law» expresses two notions: the Law as the whole body of laws considered collectively, as a system; and a law as a rule made by authority for the proper regulation of a community or society, or correct conduct in life.
We can define the Law as a set of rules which form the pattern of behaviour of a given society. In a developed state the law embraces all spheres of production, distribution and exchange. The law lays down the measures for defending the state system and determines the legal statute, the rights and duties of citizens in any society.
и вот с этим заданием что то тоже не получается
. Перепишите и письменно переведите на русский язык предложения. Обратите внимание на перевод инфинитива и инфинитивных конструкций, подчеркните их (в англ. предложении).
1) The aim of the preliminary investigation is to draw up an indictment.
2) He went to Oxford to study law.
3) The delegation is reported to have arrived.Буду очень презнателен. спасибо
1) Любые 4 вопроса? Самый простой тип вопроса — это к подлежащему. Подлежащее — это тот, кто делает действие, отвечает на вопросы кто?-WHO? и Что?-WHAT? Просто заменяете словом who / what подлежащее, и ставите знак вопроса в конце. Это если вы совсем плаваете в грамматике.
This is not at all an easy thing to do. — What is not at all an easy thing to do?
No country has been successful in producing laws, which are entirely satisfactory. — What has been successful in producing laws, which are entirely satisfactory?
We can define the Law as a set of rules… — Who can define the law as a sey of rules?
Если немного разбираетесь и понимаете, что есть вспомогательные глаголы, то можно работать с ними. Помним правило, что вспомогательный глагол меняется местами с подлежащим. Иными словами, он стоит перед подлежащим. Вопросительное слово стоит в самом начале вопроса.
The English word “law” expresses two notions… — What does an English word «law» express?
The law lays down the measures for defending the state system… — Does the law lay down the measures for defending the state system?
2) Не поняла, что не получается — перевести или подчеркнуть? Перевод, мне кажется,с гугл транслэйт сделать очень просто. https://translate.google.ru/
Инфинитив — это глагол с частицей TO, которая стоит перед ним. Иногда инфинитив бывает без TO, но не в вашем задании.
The aim of the preliminary investigation is to draw up an indictment. — Цель предварительного расследования является составление обвинительного заключения.
He went to Oxford to study law. — Он пошел в Оксфорд, чтобы изучать закон.
Только третье предложение гугл «не переварил» из-за сложной для него конструкции пассивного залога:
The delegation is reported to have arrived. — Сообщается, что делегация прибыла.
Возникли сложности с правильностью перевода, и из-за этого не могу правильно задать разделительный вопрос…The term «energy shortage», when used to say that the world is running out of energy resources, is not correct. The world is not short of energy resources. Man’s need is to convert sufficient amounts of the earth’s energy into usable products as population and demand grow.
Говорить, что «нехватка энергии» это истощение мировых энергетических ресурсов, неправильно. Мир не испытывает нехватку ресурсов. Потребность человека заключается в преобразовании достаточного количества энергии Земли в полезные продукты, так как население и спрос растут.
Какой вариант вопроса может быть?
Здравствуйте помогите пожалуйста! Проверьте пожалуйста правильно ли я сделала это задание. Заранее спасибо Вам огромное. Перепишите предложения и преобразуйте их из прямой речи в косвенную. Письменно переведите предложения на русский язык.
1) “Steve said The judge is the presiding officer of the court”, .
2) Bob asked his friend “Are you sorry for what you did?”.
3) Ann asked her mother Don’t be angry with me”.
И со вторым заданием я не очень понимаю
Перепишите и письменно переведите на русский язык предложения, обращая внимание на перевод условных предложений.
1) If he hadn’t been so careless, he would not have fallen into this trap.
2) If you didn’t smoke, he would feel more energetic.
3) If my brother is in trouble, I shall help him, of course.
Здравствуйте, Татьяна
По заданию 1 я не нашла ваших вариантов предложений:
Письменно переведите предложения на русский язык.
1) “Steve said The judge is the presiding officer of the court”, .
2) Bob asked his friend “Are you sorry for what you did?”.
3) Ann asked her mother Don’t be angry with me”.
Есть определенные правила перевода предложений из прямой в косвенную. Смотрите эти уроки:
https://www.youtube.com/watch?v=5K81b6mV5T4&list=PLYB0SmefqEsk6b6PRR8mai1oetrWyH7j-&index=7
https://www.youtube.com/watch?v=hL1QYkKrdMc&list=PLYB0SmefqEsk6b6PRR8mai1oetrWyH7j-&index=8
https://www.youtube.com/watch?v=_XJPn-_BvMQ&list=PLYB0SmefqEsk6b6PRR8mai1oetrWyH7j-&index=9
Вот что у вас должно было получиться:
1) Steve said the judge was the presiding officer of the court.
2) Bob asked his friend if he was sorry for what he did.
3) Ann asked her mother not to be angry with her.
Часть 2
Это всего лишь перевод. Условные предложения — это такие, которые состоят из двух простых. В них часть есть слово if.
1 Если бы он не был таким беспечным, он бы не попал в ловушку.
2 Если бы ты не курил, он бы был более энергичным (возможно, вместо you должно стоять he или наоборот)
3 Если мой брат в беде, я ему, конечно, помогу
Вопросы:
1. Man must adapt energy from other sources? — общий
2. What sources known as renewable? — специальный
3. The largest source of the energy flow is solar radiation or wind? – альтернативный
проверьте пожалуйста
Обратите внимание на порядок слов и указатели времени — вспомогательные глаголы:
1. Must men adapt energy from other sources? – общий
2. What sources are known as renewable? – специальный
3. IS the largest source of the energy flow solar radiation or wind? – альтернативный
Спасибо огромное!!!!!
Здравствуйте! Сомневаюсь в своих ответах, надеюсь вы мне поможете. Задание было задать 7 вопросов к письму о путешествии в Вашингтон. Письмо ведется о лица Била.
1.We saw the library, the Red room, the blue room and the Green room.
Did Bill see the Blue room in White house?
2.Werever you go you will see big and small shops in which you can buy whatever you like .You can also buy many things just in the streets: paper, badges, posters, sweets, T-shirts.
What you can buy in Washington’s shops?
3.Washington is a busy city.
Did Washington busy city or not?
4.The city is green and peaceful. There are a lot beautiful places where you can relax and enjoy yourself.
Why city is green and peaceful?
5. We stayed at our friends?
Did Bill stay at his friends?
6. We have already been in White house.
Did Bill go to White house?
7. Washington is a busy city.
Is Washington a busy city?
Сейчас проверим.
1. ok
2. What can you buy… порядок слов обратный, поэтому can становится перед подлежащим (you).
3. Is Washington a busy city or not?
Не нужно усложнять. Когда в предложении есть is (или am, are), то других вспомогательных глаголов не нужно.
4.Is the city green …? То же, что в пункте 2
5. Ok
6. Ok
7. Ok
Спасибо большое!
Спасибо большое!
Здравствуйте Елена! 3 и 5 вопросы заданы не правильно поправьте пожалуйста их.
Ampere established and proved that magnetic effects could be produced without any magnets by means of electricity alone.
1. What did Ampere establish and prove?
2. Why did Ampere establish and prove that magnetic effects could be produced without any magnets by means of electricity alone?
3. Ampere established and proved that magnetic effects could be produced without any magnets by means of electricity alone, didn’t it?
4. Did Ampere establish and prove that magnetic effects could be produced without any magnets by means of electricity alone?
5. Did Ampere establish and prove that magnetic effects could be produced without any magnets by means of electricity alone or not?
В 3 вопросе корешок «didn’t he». Ampere — это Ампер, ученый.
Остальное верно.
Можно задать еще один тип вопроса: с who.
Who established and proved that magnetic effects could be produced without any magnets by means of electricity alone?
Помогите пожалуйста выполнить упр. Поставить вместо пропусков вопросительное слово.1.W… your University located?2.H… old are you? 3.W… i_ you father?4.H… many students in our group?5.W… are you going?
Если перевести предложения, то поставить нужное вопросительное слово — не проблема.
1 … университет расположен? Наверное, where — где.
2 это «базовый» вопрос (наряду с What is your name), с которого начинают учиться общаться на английском: How old are you? — сколько тебе лет?
3 тут сложнее, а, может, и легче. Т.к. есть 2 варианта.
Who is your father? И What is …? Первый «Кто твой отец?», второй «Кто твой отец по процессии?»
4 здесь вопрос с ошибкой.
Должно было быть написано H… many students ARE THERE in your group?
Со словом many связано только одно вопрос-е слово: how. Вопрос «how many» пернводится как «сколько».
5 перевод «… ты идешь?»
Наверное, всетки, не «как ты идешь», и «куда ты идешь» — where are you going.
Удачи
большое спасибо! Отличный сайт! Очень помогло!!
Успехов!
Помогите составить 5 вопросов к предложению In the Tower you can meet the famous Beefaters in the traditional uniforms.
Попробуйте сами, у вас получится. С can составлять вопросы очень просто. Can является вспомогательным глаголом. Простыми словами, can и подлежащее (you в данном случае) меняются местами. Обратите внимание, что «In the Tower» не может стоять в начале вопроса. Оно уходит в конец.
Я начну:
Общий вопрос — Can you meet the famous Beefaters in the traditional uniforms in the Tower?
Здравствуйте,помогите пожалуйста составить 5 типов вопросов к этому тексту
A group of students came up with the idea of making a school club to help save the environment. Tanya Brunton, Alicia Morton, Gina Montgomery, Clive Forsyth, Jim O’Sullivan and Carl Johnson created the Nature Madness Club and won the award for the best student work.
At first their club only had 30 members, but word soon got around that Nature Madness was fun and less than a month later they had over 300 students. Now, they are thinking of asking for the help of students from other schools.
Nature Madness members took part in lots of after-school activities. They took classes to find out about pollution, recycling and conservation. The whole team helped to make the classes more interesting by using pictures and videos and so on. After that, the members organised different events and activities such as recycling or clean-up days, planting trees, and helping stray animals.
The mayor gave each student a gold medal for their good work. Their teacher, Barbara Mac Alpine, said at the ceremony, «I’m very proud of my students. They show that you don’t have to wait until you’re grown up to do important things.»
Хотелось бы поработать с вашими вариантами вопросов. Попробуйте составить хоть несколько вопросов самостоятельно. Я обязательно их проверю и помогу дописать остальные. У вас всё получится
Здравствуйте, помогите пожалуйста: задайте к предложению все типы вопросов (общий, альтернативный, разделительный, специальный: а) к подлежащему, б) к второстепенному члену предложения):
Many environmentalists feel that more deepgoing changes in production systems are necessary.
Статья вам совсем не помогла? А примеры, которые мы с учениками разбирали в комментариях?
Попробуйте составить свои вопросы, я их обязательно проверю.
Даю подсказку: ваше время — Present Simple, смысловой глагол feel — чувствовать
Подлежащее: environmentalists
Здравствуйте.Помогите пожалуйста нужно срочно сдать.Задайте все типы вопрос к предложениям
1.We visit our grandparents very often
2.My grandmohter left her spectacles in her room
3.His friends are playing volley-ball
4.My sister is at school now
5.Yesterday Natalia took her dog for a walk
6.My sister goes shopping every Sunday
7.Last week we were at the cinema
8.She is taking her exams at the moment
9.My child has already got the passport
Заранее спасибо
Напишите свои варианты для проверки. Я постараюсь максимально быстро их проверить.
Не ошибитесь во временах:
Present simple, вспомогательный глагол do или does
1.We visit our grandparents very often
6.My sister goes shopping every Sunday
Present Simple, вспомогательный глагол is
4.My sister is at school now
Past simple, вспомогательный глагол did
2.My grandmohter left her spectacles in her room
5.Yesterday Natalia took her dog for a walk
Past simple, вспомогательный глагол were
7.Last week we were at the cinema
Preset Continuous, вспомогательный глагол are или is
3.His friends are playing volley-ball
8.She is taking her exams at the moment
Present perfect, вспомогательный глагол has
9.My child has already got the passport
Здравствуйте.Вот написала но не уверенна что правильна проверьте пожалуйста
1.We visit our grandparents very often
Do you often visit their grandparents?
How do you often visit your grandparents?
We visit our grandparents very often,do they?
2.My grandmother left her spectacles in her room
Did my grandmother left her spectacles in her room?
Who left spectacles in room?
What did my grandmother left in her room?
My grandmother left her spectacles in her room,did not she?
Did my grandmother left her spectacles in her room or living room?
3.My sister is at school now
Is your sister at school now?
Who is at school now?
Why is your sister at school now?
Is your sister at school or at home now?
4.His friends are playing volley-ball
Are your friends playing volley-ball?
His friends are playing volleyball,is not it?
His friends are playing volleyball or football?
5.Yesterday Natalia took her dog for a walk
Did Natalia took her dog for a walk yesterday?
Natalia took her dog for a walk yesterday,did not she?
Natalia took her dog or cat a walk yesteday?
остальные я не смогла понять может поможете заранее спасибо
Проверяю
Вообще, местоимения можно не менять. Обычно, вопросы делаются на основе самого предложения. Поэтому, в отличие от косвенной речи, местоимения менять не нужно.
1.We visit our grandparents very often
Do we often visit our grandparents?
How do we often visit our grandparents?
We visit our grandparents very often,don’t we?
Do we visit our grandparents or parents very often?
Who visits their grandparents very often?
2.My grandmother left her spectacles in her room
Did my grandmother leave her spectacles in her room?
Who left spectacles in room?
What did my grandmother leave in her room?
My grandmother left her spectacles in her room,did not she?
Did my grandmother leave her spectacles in her room or her living room?
Тут практически все правильно
3.My sister is at school now
Is my sister at school now?
Who is at school now?
Why is my sister at school now?
Is my sister at school or at home now?
My sister is at school now, isn’t she.
4.His friends are playing volley-ball
Are his friends playing volley-ball?
His friends are playing volleyball,are not they?
Are his friends playing volleyball or football?
Who is playing volleyball?
Where are his friends playing volleyball?
5.Yesterday Natalia took her dog for a walk
Did Natalia take her dog for a walk yesterday?
Natalia took her dog for a walk yesterday,did not she?
Did Natalia take her dog or cat for a walk yesteday?
Who took her dog for a walk yesterday?
When did Natalia take her dog for a walk?
Обратите внимание, что в прошлом (Past simple), когда появляется did, смысловой глагол (который переводится) возвращается в начальную форму (т.е. у него уже не используется вторая форма)
Здравствуйте.Помогите пожалуйста нужно срочно сдать.Задайте все типы вопросов к предложениям
1.We visit our grandparents very often
2.My grandmother left her spectacles
3.My sister is a at school now
4.Yesterday Natalia took her dog for a walk
Здравствуйте. А где же ваши варианты ответов? Проверять здесь нечего.
Добрый вечер,проверьте пожалуйста))
…
Перенесла ваш вопрос в тему http://ok-english.ru/vashi-voprosyi/
Ваше задание уже проверено
Здраствуйте помогите пожалуйста составить 5 вопросов к предложениям у меня в субботу экзамен по английскому языку а я изучала немецкий только последний год английский, и с этим не сталкивалась
The executive branch, which includes the President, Vice-President, and the President’s Cabinet, is responsible for adminis¬tering and executing the laws.
The President must be a natural-born citizen, at least thirty-five years old, and for at least fourteen years a resident of the United States.
The Twentieth Amendment makes noon on January 20, every four years, the time for the beginning of presidential terms. The 22nd Amendment ratified by the legislatures of three fourths of the states limits the President to two terms. At noon on January 20 («Inauguration Day») the President, the chief executive, is sworn to preserve, protect, and defend the Constitution.
Хотелось бы, чтобы вы сами попробовали. Надеюсь, после экзамена у вас будет время попрактиковаться в английских вопросах.
Возьмем первое предложение и разберем его.
The executive branch, which includes the President, Vice-President, and the President’s Cabinet, is responsible for adminis¬tering and executing the laws.
1 Is the executive branch responsible for adminis¬tering and executing the laws?
2 What is responsible for adminis¬tering and executing the laws?
3 Why is the executive branch responsible for adminis¬tering and executing the laws?
4 Is the executive branch or the legislative branch responsible for adminis¬tering and executing the laws?
5 The executive branch, which includes the President, Vice-President, and the President’s Cabinet, is responsible for adminis¬tering and executing the laws, isn’t it?
Как видите, ничего сложного нет. Вспомогательный глагол (is) уже есть в предложении, его надо переставить местами с подлежащим (the executive branch)
спасибо вам большое
не могли бы вы помочь с заданием правильно ли я все указала выпишите все глаголы и укажите их видовременную форму, залог и инфинитив
…
Вопрос не по теме вопросов. Я размещу его в разделе «Ваши вопросы»http://ok-english.ru/vashi-voprosyi/
Проверьте пожалуйста.
…
Ребята, пора делать отдельный раздел — Ваши вопросы. Боюсь, что тема именно о 5 типах вопросов может превратиться в свалку. Я перенесу эти вопросы в новую тему
Смотрите тему http://ok-english.ru/vashi-voprosyi/
Ваш ответ уже ждет
Здравствуйте, а вам можно скинуть на проверку упражнение в котором нужно из актива в пассив предложения перевести?
Смотрите отдельную тему, полностью посвященную помощи в домашних заданиях http://ok-english.ru/vashi-voprosyi/
Размещайте всё, что не касается 5 типов вопросов, там.
Здравствуйте, проверьте пожалуйста.
The financial manager develops and controls the financial plan.
1.GENERAL
Does the financial manager develop and control the financial plan?
2.SPECIAL
How does the financial manager develop and control the financial plan?
3.ALTERNATIVE
Does the financial manager develop and control the financial plan or operate assets?
4.DISJUNCTIVE
The financial manager develops and controls the financial plan, doesn’t he?
5.Question to the subject
Who develops and controls the financial plan?
The government has set a limit on wage increase.
1.GENERAL
Has the government set a limit on wage increase?
2.SPECIAL
When has the government set a limit on wage increase?
3. ALTERNATIVE
Has the government set a limit on wage increase or price increase?
4.DISJUNCTIVE
The government has set a limit on wage increase, hasn’t it?
5.QUESTION TO THE SUBJECT
What the government has set a limit?
If the sellers for this or that reason decide not to sell, the buyers have no legal remedy?
1.GENERAL
Do the buyers have no legal remedy, if the sellers for this or that reason decide not to sell?
2.SPECIAL
When do the buyers have no legal remedy?
3.ALTERNATIVE
Do the buyers have no legal remedy or have legal remedy, if the sellers for this or that reason decide not to sell?
4.DISJUNCTIVE
If the sellers for this or that reason decide not to sell, the buyers have no legal remedy, don’t it?
5.QUESTION TO THE SUBJECT
Who has no legal remedy, if the sellers for this or that reason decide not to sell?
The sellers making a firm offer have the right to withdraw it at any time before it has been accepted.
1.GENERAL
Do the sellers have the right to withdraw a firm offer at any time before it has been accepted?
2.Special
When do the sellers have the right to withdraw a firm offer?
3.ALTERNATIVE
Do the sellers have or haven’t right to withdraw a firm offer at any time before it has been accepted?
4.DISJUNCTIVE
The sellers making a firm offer have the right to withdraw it at any time before it has been accepted, do it?
5.Question to the subject
Who making a firm offer have the right to withdraw it at any time before it has been accepted?
Добрый день.
The financial manager develops and controls the financial plan.
Все вопросы правильно составлены.
The government has set a limit on wage increase.
2.SPECIAL
When has the government set a limit on wage increase? — Для Present Perfect именно вопрос с when является исключением. Мы должны его составить в past simple. Любое другое вопросительное слово подойдет.
When did the government set a limit on wage increase?
5.QUESTION TO THE SUBJECT
C What в этой ситуации вопрос будет относиться не к подлежащему (the government), а к дополнению (что делает правительство).
Who has set a limit on wage increase?
Остальное правильно
If the sellers for this or that reason decide not to sell, the buyers have no legal remedy?
4.DISJUNCTIVE
If the sellers for this or that reason decide not to sell, the buyers have no legal remedy, don’t it? — неверный корешок
…, don’t they?
Остальное правильно
The sellers making a firm offer have the right to withdraw it at any time before it has been accepted.
4.DISJUNCTIVE
The sellers making a firm offer have the right to withdraw it at any time before it has been accepted, do it? — неправильный корешок.
О ком мы говорим? — О продавцах (the sellers). Какое они совершают действие? — have the right (имеют право)
the sellers — they
have — Present simple, значит вспомогат. глагол do или does. С they используется do.
Ваш корешок:
…, don’t they?
Остальное правильно
В целом почти все верно. Вы практические разобрались в этой теме.
Ampere established and proved that magnetic effects could be produced with-out any magnets by means of electricity alone.
1. What is Ampere established and proved that magnetic effects could be pro-duced without any magnets by means of electricity alone?
2. Why is Ampere established and proved that magnetic effects could be pro-duced without any magnets by means of electricity alone?
3. Ampere established and proved that magnetic effects could be produced without any magnets by means of electricity alone, isn’t it?
4. Is Ampere established and proved that magnetic effects could be produced without any magnets by means of electricity alone?
5. Is Ampere established and proved that magnetic effects could be produced without any magnets by means of electricity alone or not?
ВЕРНО ЛИ?
Проверяю:
1. What did Ampere establish and prove?
2. Why did Ampere establish and prove that magnetic effects could be pro-duced without any magnets by means of electricity alone?
3. Ampere established and proved that magnetic effects could be produced without any magnets by means of electricity alone, didn’t it?
4. Did Ampere establish and prove that magnetic effects could be produced without any magnets by means of electricity alone?
5. Did Ampere establish and prove that magnetic effects could be produced without any magnets by means of electricity alone or not?
Вам нужно было смотреть на время глагола. Глагол (здесь 3 глагола) established, proved. Стоят в прошлом времени. Смотрите на окончание -ed. Поэтому использовать надо не is, а did, а окончание -ed убираем.
Успехов!
Здравствуйте, Елена. Ваша статья очень помогла мне! Не могли бы Вы проверить и указать на мои ошибки в домашнем задании?
1) My parents never drink Coca-Cola.
What do your parents never drink?
Your parents never drink Coca-Cola?
Why do your parents never drink Coca-Cola?
My parents never drink Coca-Cola, do they?
Do your parents never drink Coca-Cola or Fanta?
Who of your family never drink Coca-Cola?
2)I have bought a new dress recently.
What have you bought recently?
When have you bought a new dress?
Have you bought a new dress or jeans recently?
Who bought a new dress recently?
Have you bought new dress recently?
3) Nothing has changed in my life.
Nothing has changed in my life, has she?
What has changed in your life?
Has anithing in your life changed or no?
In whose life nothing has changed?
Has anything changed in your life?
Why has nothing changed in my life
Здравствуйте, Вероника
1) My parents never drink Coca-Cola.
What do your parents never drink? OK
Your parents never drink Coca-Cola? Вспомогательный глагол
Do your parents never drink Coca-cola?
Why do your parents never drink Coca-Cola? OK
My parents never drink Coca-Cola, do they? OK
Do your parents never drink Coca-Cola or Fanta? OK
Who of your family never drinks Coca-Cola? — Who подразумевает 3 лицо ед. числа, поэтому drinks с окончанием.
2)I have bought a new dress recently.
What have you bought recently? OK
When have you bought a new dress? OK
Have you bought a new dress or jeans recently? OK
Who has bought a new dress recently? Пропущен вспомогательный глагол.
Have you bought a new dress recently? OK
Вместо первого или второго напишите разделительный вопрос:
I have bought a new dress recently, haven’t I?
3) Nothing has changed in my life.
Nothing has changed in my life, has it? — В «корешке» местоимение заменяет подлежащее, т.е. слово nothing заменяем на it.
What has changed in your life?
Has anything changed in your life or not? or not в самом конце, anYthing
In whose life has nothing changed? Порядок слов
Has anything changed in your life?
Why has nothing changed in my life?
Очень хорошо.Вы практически разобрались, осталось поработать над небольшими шероховатостями. Успехов!
Здравствуйте у меня 12 предложений и к: ним .нужно составить вопросы : 1 альтернативный, 1 разделительный, 2 общих и 8 специальных . Пожалуйста, проверьте мои вопросы и помогите придумать вопросы к последним предложениям.
1. Австралия находится в южном полушарии.
Where is Australia located?
2. австралию называют неизведанной землей
Does Australia call the unknown southern land?
3 австралийский континент расположен между тихим и индийским океанами
Between the what oceans Australian continent is located?
4 остров тасмания принадлежит австралии
What do you know about the island of Tasmania
5 самая большая река Мюррей
What is the most largest river?
6 дарлинг приток Мюррея
Is the darling the tributary or river?
7 страна австралия включает в себя 6 штатов и 2 территории….
How many territories and states are there in Australia ?
8 австралия страна экзотических животных и растений таких как Коала….
What animals live in Australia?
9 коала живет на ветвях эвкалипта
Where the koala live?
10 австралийский английский и значительно отличается от других форм английского
11столица австралии канберра
What is a capital of Australia?
12 самые известные города австралии Сидней, Мельбурн….
Здравствуйте
1. Австралия находится в южном полушарии.
Where is Australia located? OK
2. австралию называют неизведанной землей
Is Australia called the unknown southern land? — is called — называется.
3 австралийский континент расположен между тихим и индийским океанами
Between what oceans is Australian continent located? Порядок слов
4 остров тасмания принадлежит австралии
What do you know about the island of Tasmania? ОК
5 самая большая река Мюррей
What is the largest river? не нужно добавлять most, т.к. the largest — это уже «самый большой»
6 дарлинг приток Мюррея
Is Darling a tributary or a river? Если Darling — это название, то the не нужно, и название с большой буквы. Артикли.
7 страна австралия включает в себя 6 штатов и 2 территории….
How many territories and states are there in Australia ? ОК
8 австралия страна экзотических животных и растений таких как Коала….
What animals live in Australia? ОК
9 коала живет на ветвях эвкалипта
Where does a koala live? Вспомогательный глагол. Здесь перед koala нужно использовать «a», т.к. мы говорим о коале, как о животном виде (a koala), а не о какой-то конкретной коале (the koala — «та самая» коала)
10 австралийский английский и значительно отличается от других форм английского
Does Australian English differs from American English or not? Это будет 1 альтернативный вопрос.
11столица австралии канберра
What is the capital of Australia? Артикль
12 самые известные города австралии Сидней, Мельбурн….
The most famous Australian cities are Sidney and Melbourne, aren’t they? Это 1 разделительный
У вас почти все получилось. Но стоит обратить внимание на артикли, в чем разница между «a» и «the».
http://ok-english.ru/a_the/
Уважаемая Елена!
помогите пожалуйста составить 5 разных типов вопросов, времени не хватает разбираться, сессия, зочник
A ship will pass through several main stages during its career. The first is usually an initial contract to build the ship. Then, the design phase carried out by a naval architect. After that, the construction of a ship happens in a shipyard. Then the vessel is launched and goes into service. Ships end their careers in a number of ways, ranging from shipwrecks to service as a museum ship to the scrapyard.
A vessel’s design starts with a specification, which a naval architect uses to manufacture a project outline, assess required dimensions, and create a basic layout of spaces and a rough displacement. Then the architect can create an initial hull design, a general profile and an initial overview of the ship’s propulsion. The designer will typically produce an overall plan, a general specification describing the peculiarities of the vessel, and construction blueprints to be used at the building site.
Ship construction takes place in a shipyard, and can last from a few months to several years. Generally, construction starts with the hull. Once the hull is assembled and painted, it is launched. Raising the superstructure and adding equipment and accommodation can be done after the vessel is afloat. Then the vessel is delivered to the customer. Ship launching is often a ceremony of some significance.
Ships undergo nearly constant maintenance during their career, whether they be underway, pierside, or in some cases, in periods of reduced operating status between charters or shipping seasons. Most ships, however, require flights to special facilities such as a drydock at regular intervals. Vessels that sustain major damage at sea may be repaired at the shipyard. Ships may also be converted for a new purpose: oil tankers are often converted into floating production storage and offloading units.
Most ocean-going cargo ships have a life expectancy of between 20 and 30 years. A sailboat made of plywood or fiberglass can last between 30 and 40 years. Solid wooden ships can last much longer but require regular maintenance. Carefully maintained steel-hulled yachts can have a lifespan of over 100 years. As ships age, forces such as corrosion, osmosis, and rotting compromise hull strength, and a vessel becomes too dangerous to sail. At this point, it can be scuttled at sea or scrapped by shipbreakers. Ships can also be used as museum ships, or expended to construct breakwaters or artificial reefs. Many ships do not make it to the scrapyard, and are lost in fires, collisions, grounding, or sinking at sea.
Сессия — это всегда завал. Но выделить пол часа на обработку статьи и ваш вариант вопросов — не так уж и сложно. Попробуйте составить хоть несколько. Выбирайте только те предложения, которые вам понятны (вы знаете, например, что в 1м предложении A ship will pass through several main stages during its career. Используется Future Simple).
У вас все получится! Если что-то будет не так, я помогу. Но вы хотя бы начните.
Или, модет быть, кто-то из читателей вам поможет.
Здравствуйте Елена! Помогите пожалуйста с 5ю вопросами к этому предложению (Atmospheric electricity is the earliest manifestation of electricity known to man)
А сами пробовали? Это очень простое предлодение с точки зрения грамматики.
Atmospheric electricity — подлежащее
Is — сказуемое.
Напишите ваш вариант вопросов, если что-то будет не так, я поправлю.
У вас получится!
1. What earliest manifestation of the electricity known to the man?
2. Why the earliest manifestation of the electricity known to the man?
3. Atmospheric electricity the earliest manifestation of the electricity known to the man, didn’t it?
4. Did atmospheric electricity at the earliest manifestation of the electricity known to man?
5. Atmospheric electricity is the earliest manifestation of the electricity known to man or not?
Верно ли?
Отлично, почти все получилось. Единственное — вы немного не разобрались с вспомогательным глаголом (is). Вношу коррективы:
1. What is the earliest manifestation of the electricity known to the man?
2. Why is the earliest manifestation of the electricity known to the man?
3. Atmospheric electricity is the earliest manifestation of the electricity known to the man, isn’t it?
4. Is atmospheric electricity the earliest manifestation of the electricity known to man?
5. Is atmospheric electricity the earliest manifestation of the electricity known to man or not?
Успехов!
Одобряю, когда пишут свой вариант ответа и просят помочь, видно, что человек хотя бы старался. А так — вообще обнаглели двоечники, никак не хотят содержимым черепной коробки пользоваться. Некоторым бы, кстати, не помешало бы и русский подучить.
Здравствуйте, помогите пожалуйста составить 5 типов вопросов к этому тексту:
The right to trial by a jury of our fellow citizens is one of our most important rights and is guaranteed by the Constitution of the United States. By serving on a Jury, then, you are helping to guarantee one of our most important freedoms.
Your job as a juror is to listen to all the evidence presented at trial and to «decide the facts» — that is, to decide what really happened. The judge, on the other hand, «decides the law» — that is, makes decisions on legal issues that come up during the trial. For example, the judge may have to decide wheter you and the other jurors may hear certain evidence or whether one lawyer may ask a witness a certain question. You should not try to decide these legal issues, sometimes you will even be asked to leave the courtroom while they are being decided. Both your job and that of the judge must be done well if our system of trial by jury is to work. In order to do your job you do not need any special knowledge or ability. It is enough that you keep an open mind, concentrate on the evidence being presented, use your common sense, and be fair and honest.
Finally, you should not be influenced by sympathy or prejudice: it is vital that you be impartial with regard to all people and all ideas.
Many jurors find that it is exciting to learn about this most important system «from the inside», and challenging to deal fairly and thoroughly with the cases they hear. We hope that you, too, find your experience as a juror to be interesting and satisfying.
Заранее спасибо.
Здравствуйте, я вам вчера написала задание, помогите пожалуйста, завтра экзамен, а я застряла.
Выбираете самые понятные предложения и делаете с ними вопросы.
1 Is the right to trial by a jury of our fellow citizens one of our most important rights?
2 What is your job as a juror?
3 Who decides the law?
4 May the judge have to decide wheter you and the other jurors may hear certain evidence or whether one lawyer may ask a witness a certain question?
5 You should not be influenced by sympathy or prejudice, shouldn’t you?
Здравствуйте, помогите мне пожалуйста составить вопрос, я вам писал 11 декабря. Sam worked at the insitute last year
А вы не пробовали воспользоваться этим уроком? http://ok-english.ru/5-tipov-voprosov-v-past-simple/
Ваш вопрос в past simple, урок посвящен именно 5 вопросам в past simple.
Если пробовали, то что не получилось?
Напишите ваши варианты, и если что-то неправильно, я подкорректирую.
Здравствуйте, можете пожалуйста написать мне 5 типов вопросов в среду около 10 часов утра. Начальный вопрос я вам напишу, а то у меня экзамен, а я без вас не справлюсь.
Если я буду дома, то без проблем. Пишите вопрос.
добрый вечер помогите составить по 5 типов вопросов к этим предложениям
There are many interesting and useful professions and it is really not an easy task to choose the right one.
I opted for a career in business economics.
I also hope that I’ll never regret my choice and get a well-paid and interesting job afterwards
Maybe I should consider a job in a world of banking
It was my father who aroused my interest in that field.
К каждому предложению?
Для второго (I opted for a career in business economics.) посмотрите этот урок http://ok-english.ru/5-tipov-voprosov-v-past-simple/
Здесь нет ничего сложного: There are many interesting and useful professions and it is really not an easy task to choose the right one. Во всех случаях меняются местами are и there (кроме вопроса с who, который здесь в принципе нельзя составить):
Are there many …?
Why are there many …?
Are there many of few interesting …?
Разделительный: There are many interesting and useful professions, aren’t there?
В этом вопросе та же ситуация: Maybe I should consider a job in a world of banking.
Меняются местами should и I, слово maybe убираем.
Вопрос с who: Who should consider a job in a world of banking?
Разделительный: Maybe I should consider a job in a world of banking, shouldn’t I?
I also hope that I’ll never regret my choice and get a well-paid and interesting job afterwards.
Вопросы составим с I’ll never regret.
Will I never regret my …?
Who will never regret …?
Why will I never regret …?
Will I never of sometimes reret …?
I’ll never regret…, won’t I?
It was my father who aroused my interest in that field. Меняем местами was и it.
Вопрос с who: Who arosed my interest…?
Разделительный: It was my father who aroused my interest in that field, wasn’t it?
привет.Перевести фразу и составляют 5 вопросов к нему (использование 4 типа вопросов)
Красное мясо относится к мясу, взятой из млекопитающих; белое мясо относится к мясу, взятой из мяса птицы.
Translate the sentence and make up 5 questions to it (use 4 types of questions)
Red meat refers to the meat taken from mammals; white meat refers to the meat taken from fowl.
Объяснения в данном уроке вам не понятны? Что именно вам не ясно?
Определите время предложения — Present Simple, т.е. вспомогательный глагол будет do или does
Определите грамматическую основу — подлежащее red meat, сказуемое refers.
Если сказуемое с окончанием s, то оно переносится к вспомогательному глаголу, значит, использовать в вопросах будем does
Составляйте вопросы.
1 Does meat refer to the meat taken from mammals?
2 Why does meat refer to the meat taken from mammals?
3 What refers to the meat taken from mammals?
4 Does red meat or white meat refer to the meat taken from mammals?
5 Red meat refers to the meat taken from mammals, doesn’t it?
Здравствуйте,Елена, предложение His aunt worked at the hospital five years ago. Составил все, но вопрос с разделительным. Во втророй часть didn’t she?
Да, именно так.
Elena, can you help me with my homework? I need questions to these sentences:
Some kind of law protects us while it restricts us.
The average salary of an experienced lawyer is stil substantially greater than that of many other professions.
thanX!
Hello.
Some kind of law protects us while it restricts us. — Написано с ошибкой, невозможно понять смысл.
The average salary of an experienced lawyer is still substantially greater than that of many other professions.
1 Is the average salary of an experienced lawyer still substantially greater than that of many other professions?
2 Why is the average salary of an experienced lawyer still substantially greater than that of many other professions?
3 What is stil substantially greater than that of many other professions?
4 Is the average salary of an experienced lawyer or an economist still substantially greater than that of many other professions?
5 The average salary of an experienced lawyer is still substantially greater than that of many other professions, isn’t it?
Какую ошибку вы имеете в виду ? есть конфликт в предложении.? Можете подробнее почему оно составлено неверно . Написаное предложение перепроверил несколько раз и оно не отличается от данного мне в задании… Мне кажеться, что оно переводится дословно как : Некоторые законы защищают нас, пока ограничивают
Может, дело в том, что я не понимаю юридической терминологии.
Some kind of law protects us while it restricts us. — Некоторые законы защищают нас, пока ограничивают. Вы перевели на русский, а я все равно не понимаю смысла. Но видя английское предложение и перевод, я понимаю, что грамматически действительно все правильно. Подлежащее — Some kind of law, сказуемое — protects.
Отталкиваясь от этого, составим 5 типов вопросов:
1 Does some kind of law protect us while it restricts us?
2 What does some kind of law protect?
3 What protects us?
4 Does some kind of law protect us or make restrictions?
5 Some kind of law protects us while it restricts us, doesnt’t it?
Public law consists of those fields of law which are primary concerned with the state itself.
1 Does public law consist of those fields of law which are primary concerned with the state itself?
2 What does public law consist of?
3 What consists of those fields of law which are primary concerned with the state itself?
4 Does public or internal law consist of those fields of law which are primary concerned with the state itself?
5 Public law consists of those fields of law which are primary concerned with the state itself, doesn’t it?
Спасибо, Елена.Вы правильно отметили что в «дано» было общее- право. И насколько я понял что на этом сайте используют учебник Мерфи Рэймонда один из источников. я оказался очень рад как один из источников
Елена, прошу вас помочь мне с еще одним предложением.
Public law consists of those fields of law which are primary concerned with the state itself.
Здравствуйте! Спасибо вам за грамотное и доступное изложение, очень полезная статья.
Но остались некоторые вопросы.
Если, например, задается вопрос «за что отвечает производитель?», «за чем следовали ранние маркетинговые технологии?», т.е. вопрос в косвенном падеже, где присутствуют предлоги, как правильно его составить?
What is the produser responsible for?
Или for what is the produser responsible? (Хотя этот вариант очень криво звучит…)
А во втором варианте — what did early marketing technique follow?
Подскажите, пожалуйста.
Заранее благодарна.
Вы все правильно написали, предлоги действительно уходят в самый конец предложения. Вариант с предлогом перед вопросительным словом, конечно, не будет большой ошибкой, но такой вариант не слишком употребим.
Если «за чем следовали ранние маркетинговые технологии?», то what did early marketing technique follow after?
Здравствуйте,помогите пожалуйста,я вам буду очень благодарна.Ни когда не сталкивалась с этим,а сейчас нет времени изучать.Мне из этого текста
While we develop the future, we also need to attend to the present. Our culture is changing. It is becoming more complex, diverse, and multifaceted. The power base is shifting. White, middle-class men are no longer the only ones with power. Women, minorities, and persons with disabilities are all groups that are developing a voice in our culture. This shift in the power base is also reflected in schools. Teachers and school administrators are trying to sort out how to maintain order while shifting some of the power.
Our schools need teachers who can deal with the shifting sands of our society, who understand the issues that undergird our current reform debate, who know what they believe and why, and who will actively work to promote reform in schools where it is needed (Fullan, 1993). Our schools also need teachers who know how to deal with day-to-day challenges in a manner that is compassionate, child-centered, ethical, and informed—consistent with our best knowledge.
To do this, teachers will have to balance the interests of a number of persons and determine priorities. Such decisions are difficult.
нужно выбрать 2 предложения и к ним составить 2 общих,2 специальных,2 альтернативных и 2 разделительных вопроса.Пожалуйста!!!!Заранее благодарна
Выберете любые 2 предложения, смысл которых вам понятен, и вы изучали время, в котором составлено предложение.
Our culture is changing
1 Is our culture changing?
2 Why is our culture changing?
3 Is our culture our mentality changing?
4 Our culture is changing, isn’t it?
Such decisions are difficult.
1 Are such decisions difficult?
2 When are such decisions difficult?
3 Are such decisions or such changes difficult?
4 Such decisions are difficult, aren’t they?
Спасибо,Вам,Елена,огромное,вы мня спасли=)
Отлично! Удачи!
помогите пожалуйста задать следующие вопросы к предложению: Learning a second language is beneficial to all.
1. Общий вопрос
2. Разделительный вопрос
3. Специальный вопрос
4. Риторический
5. Cпециальный к подлежащему
А урок вам нисколечко не помог?
Learning a second language is beneficial to all.
1 Is learning a second language beneficial to all?
2 Learning a second language is beneficial to all, isn’t it?
3 Why is learning a second language beneficial to all?
5 What is is beneficial to all
4 Риторическим вопросом вы меня озадачили. Может, что-то типа Is it beneficial to all to learn a second language? — Важно ли для каждого учить второй язык?
помогите задать 5 вопросов к предложению пожалуйста
The pupils wrote the test last week?
Did the pupils write the test?
Who wrote the test?
When did they write the test?
Did they write the test or read the book?
The pupils wrote the test, didn’t they?
Помогите с 5ю вопросами в этом предложении (Translate into Russian language and answer the questions in writing). Благодарю!
А какое предложение?
Елена вот это предложение (What is a most important problem that scientists and engineers try to solve?)
Это уже вопрос, я могу составить такие вариации:
Do scientists try to so;ve the most important problem?
Who try to solve the most important problem?
Do scientists or engineers try to solve the m. imp. problem?
Scientists and eng. try to solve th m. imp. problem, don’t they?
А вот к этому предложению? (He wrote necessary instructions for the installation of his invention, the principle of his lightning conductor being in use until now.)
1 Who wrote…?
2 Did he write…?
3 Why did he write …?
4 He wrote …, didn’t he?
5 Did he or she write …?
Здравствуйте.
Очень помогла ваша статья, но я в последнее время начал сталкиваться с проблемой — не могу запомнить все пять — постоянно то один то другой вылетают из головы.
Можете пожалуйста с этим помочь?
Практикуйтесь. Чем больше вы будете делать это нехитрое задание: составлять 5 типов вопросов, — тем быстрее запомните их.
Спасибо!
what is deals with the organism and its environment?
ecology deals with the organism and its environment
правильно?
1) What deals with the organism and its environment?
После what следует глагол в 3-ем лице. В данном случае, это deals
2) Does ecology deal with the organism and its environment?
Общий вопрос в настоящем времени, ставим does, потому что оно относится к слову ecology, которое можно заменить на it. В связке с it идет does.
Здравствуйте!) задали поставить вопросы к тексту) я по Вашей статье делала) можите пожалуйста проверить и указать на ошибки)))
1) A few names to protect the child, dosen’ t it?
2) Names of twins never show similarity, dont they?
3) how many different kinds of name was inmedieval England?
4) whay did male children give the maiden name of the mathe?
5) does children givetheir names from totems or familly trees?
6) did people begin give a middle name in 16 or14 century?
7) does a name is important in culture and society?
8) did people have apatronymics until about the 14 centery?
9) who have an anagram names?
10) what usually say to people to show our affection?
Проверяем:
1 — не могу понять смысл вопроса.
2 — все ок, только пишем don’t с апострофом
3 — …kinds of names were in medieval England. Имена, их много — were
4 — не поняла смысл вопроса. Но первое слово, видимо, why — почему
5 — are children given names — если смысл «детям дают имена..» — пассивный залог (не они сами дают имена другим, а им даются)
6 — …begin to give…
7 — Is a name important… нельзя is и does употреблять в одном вопросе.
8 — century
9 — has, и an не нужно
10 — What do we usually say…
Спасибо огромное!!!^_^
в первом , смысл по тексту, что несколько имен защищают ребенка от злых духов)
Тогда, возможно:
There are a few names to protect the child, aren’t there?
Спасибо!!! Вы мой спаситель!!:)
Спасибо большое за очень доходчивую статью.
Пожалуйста, подскажите как быть в следующем случае.
Вопрос: Почему она не пьет чай сейчас? Какой порядок слов?
Why is not she drinking tea now?
или
Why she is not drinking tea now?
Why isn’t she drinking tea? Можно now не писать.
Успехов вам!
Понравилось почти все. структура отличная. уверен, некоторым может быть непонятен момент с who(what). например, КТО ЭТИ ЛЕДИ? будет Who IS THIS ladies? или who ARE THIS ladies? или who ARE THESE ladies?
Если подлежащее (кто?) явно во множественном числе, то используем are, например
Who are these ladies?
These — эти
This — этот
Здравствуйте. А вы случайно не можете помочь с таким заданием:
Выполните анализ данных предложений, обратив внимание на следующие грамматические явления: числительные; времена группы Continuous (Present, Past, FutureActive&Passive); усилительная конструкция; времена группы Perfect (Present, Past, FutureActive&Passive); функции глаголов tobe, tohave; согласование времен; неопределенные местоимения some, any, no и их производные.
1) Macaroni is made, as a rule, from semolina or farina.
2) Some of the best macaroni products are made entirely from farina.
3) In general, 100 pounds of flour will make 94 pounds of marketable macaroni products; from 1% to 2% of the macaroni is wasted in the process of manufacture.
4) The modern kneading machine consists of a revolving circular steel pan 8 feet in diameter, carrying two revolving, corrugated, conical iron workers weighing as much as 3 1/2 tons each.
5) When the weather does not allow the macaroni to be dried in the open, the alternate «hardening» and «softening» is conducted in specially constructed ventilated cabinets in which the drying is completed.
6) The article said, that long-cut macaroni was made in vertical presses, the macaroni being cut by hand into 3-foot lengths and bent over wooden rods for drying.
Тут ответ на статью по объему потянет. По сути, каждое слово в этих предложениях нужно грамматически описать. Например, первое предложение:
Macaroni, semolina, farina — единств.число
Is made — present passive
As a rule — вставное словосочетание
Здравствуйте. Помогите,пожалуйста,задать 5 типов вопросов к предложению.Some manufacturers use a 95% hard winter flour instead of semolina.
Who uses a 95%…?
Do some manufacturers use…?
What do some manufacturers use?
Do some manufacturers or some artists use…?
Some manufacturers use… , don’t they?
Большое спасибо!
The distance to be covered equals 10 miles.
Does the distance to be covered equal 10 miles?
What equals 10 miles?
What does the distance equal?
Does the distance to be covered equal 10 or 20 miles?
The distance to be covered equals 10 miles, doesn’t it?
Здравствуйте!
Помогите,пожалуйста,задать 5 типов вопросов к предложению: As it moves upwards it compresses the air above it into a smaller and smaller volume.
1 What moves upwards while it compresses the air…?
2 Does it move upwards while it compresses the air..?
3 What does it do while it compresses…?
4 As it moves upwards…, doesn’t it?
5 Does it compress the air or the water as it moves upwards?
помогите составить 5 вопросов, your parents were not at thee cinema yesterday
Were your parents at the c…?
Who was at the c…?
Where were your parents yesterday?
Were they at the cinema or in the park?
Your parents were not …, were they?
Спасибо большое!
Здравствуйте! Помогите пожалуйста задать типы вопросов к предложению- » Michael is a school-boy» Заранее спасибо!)
Is M. a schoolboy?
Who is a schoolboy?
Why is M. a schoolboy?
M. is a schoolboy, isn’t he?
Is M. a schoolboy or a schoolgirl?
Здравствуйте, подскажите как поставить правильно типы вопросов\\
Harry is learning to develop his full potential.
1 Is Harry learning to develop…?
2 Who is learning to develop…?
3 What is Harry learning to develop?
4 Is Harry or Mike learning to develop…?
5 Harry is learning…, isn’t he?
Помогите пожалуста справится с домашним заданием. Надо предложение перевести на английский язык и задать к нему 5 типов вопросов. «Мы купили новое платье вчера»
We bought a new dress yesterday.
Who bought a new dress yesterday?
Did we buy a new dress yesterday?
What did we buy?
Did we buy a dress or pants yesterday?
We bought a new dress, didn’t we?
Спасибо большое)
Задайте к каждому предложению пять типов вопросов. Переведите полученные вопросы на русский язык.
1. He published his book last year in Minsk.
2. Their company will give you the answer in some days.
3. My father goes to the office after breakfast.
Заранее спасибо!!
Для предложения 3. My father goes to the office after breakfast всë, как в примере (goes меняется на go).
My cousin rings to me often.
Who rings to me often? (Вопрос с who не требует вспомогательного глагола)
When does my cousin ring me? (Если появляется does, то окончание s у глагола пропадает)
Does my cousin ring me?
Does my cousin ring me or visit me?
My cousin visits me often, doesn’t he?
—
Для предложения 1. He published his book last year in Minsk
Who published his book ..до Minsk?
Did he publish… ?
What did he publish last year in Minsk?
Did he publish a book or a magazine in Minsk?
He published…, didn’t he?
—
Для предложения 2. Their company will give you the answer in some days.
Who will give you the ajswer in some days?
Will their company give you …?
When will their company give you the answer?
Will their company or their director give you the answer?
Their company will give …, won’t it?
Здравствуйте!
Помогите,пожалуйста, поставить(проверить) вопросы к предложениям:
A good navigator constantly thinks strategically (9 вопросов)
1 Does a good navigator think strategically?
2 Who constantly thinks strategically?
3 What does a good navigator constantly do?
4 How does a good navigator think constantly?
5 How often does a good navigator think strategically?
6 What kind of Navigator does thonk strategically?
7 Does a good navigator think strategically or logically?
8 A good navigator constantly thinks strategically, doesn’t he?
9 ????
A navigator compares position with his voyage plan (10 вопросов)
1 Does navigator compare position with his voyage plan?
2 Who compares position with his voyage plan?
3 What does navigator do with his voyage plan regarding position?
4 What does navigator compare wiht his voyage plan?
5 A navigator compares position with his voyage plan or with previous navigator’s voyage plan?
6 A navigator compares position with his voyage plan, doesn’t he?
7 ???
8 ???
9 ???
10 ???
Заранее благодарен.
К первому, как вариант
Does a good navigator or a good driver constantly think strategically?
When does a good navigator think strategically?
Ко второму
Why does a navigator compare his position with his voyage plan?
How does a navigator compare his position?
Does a navigator or a captain compare his position?
When does a navigator compare his position?
Ну и убрать опечатки.
Спасибо, очень полезная статья! )))
Ещё 6-ой тип «косвенный вопрос» вроде был)А с объяснением 5 спасли)
Основных типов 5, а добавлять вариации можно какие угодно
Здравствуйте! Я не могу справиться с домашним заданием ! помогите мне пожалуйста! нужно задать 4 типа вопросов к этим двум предложениям! 1) My cousin rings to me often 2) Dad has finished his work…. помогите…я знаю только что к первому предложению вспомогательный глагол does, а ко второму has
My cousin rings to me often.
Who rings to me often? (Вопрос с who не требует вспомогательного глагола)
When does my cousin ring me? (Если появляется does, то окончание s у глагола пропадает)
Does my cousin ring me?
Does my cousin ring me or visit me?
My cousin visits me often, doesn’t he?
Dad has finished his work.
Who has finished his work?
What has my dad finished?
Has my dad finished his work?
My dad has finished his work, hasn’t he?
Спасибо, по вашему сайту учить вопросы проще чем по моему конспекту)
Пожалуйста
Статья «в тему» и очень мне понравилась
Мне понравилась графическая схема. Единственный момент, который смущает, это похожесть W и Who.Может быть, тут что-то можно додумать.А вообще, очень люблю схемы где возможно.Они очень помогают
Схема — это сжатый вид правила, очень хорошо помогает при обучении. Успехов вам!
Здравствуйте можете помочь с этими предложениями 1)An atom has a nucleus and a number of electrons that revolve around it
2)Mechanics has its roots in ancient civilisations
3)The special physical laws govern the motion of material bodies
1 и 2 — действуйте по одинаковому шаблону:
Общий: does an atom have … / Does mechanics include … (дальше вместо an atom / mechanics я буду ставить слово it ) Вместо … пишите то, что после has
Специальный: why does it have …
С альтернативой: Does its have …. or not?
Вопрос с who/what: What has …
Tag: An atom has a nucleus and a number of electrons that revolve around it, doesn’t it?
Mechanics has its roots in ancient civilisations, doesn’t it?
Пример 3
Do special physical laws govern…?
Why do special physical laws govern…?
Do special physical laws govern … or not?
What governs …?
The special physical laws govern the motion of material bodies, don’t they?